100多名學(xué)生畢業(yè)論文致謝同一人 致敬“朱媽媽”的溫情守護(hù)
隨著畢業(yè)季節(jié)的輪回，畢業(yè)生們紛紛通過論文致謝回顧青春奮斗的時光，銘記師長的教誨與父母的養(yǎng)育之恩，同時寄托對友情長存的美好祝愿。在這份深情厚意中，湖北武漢工程大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的本科生們在畢業(yè)答辯時，不約而同地在論文致謝部分提到了同一位人物——被親切稱為“朱媽媽”的輔導(dǎo)員朱華杰。朱華杰以無微不至的關(guān)懷贏得了學(xué)生的愛戴，無論是日常生活中的幫助還是學(xué)習(xí)上的支持，都讓學(xué)生感受到如母親般的溫暖。在一次夏季停電事件中，他更是親自安排學(xué)生到學(xué)院休息，并徹夜守護(hù)，確保學(xué)生們的安全。為了激勵學(xué)生，他還自設(shè)獎學(xué)金，用自己的收入支持學(xué)生的學(xué)業(yè)與生活。
在南開大學(xué)，一名畢業(yè)生小艷在致謝中深情回顧了云南保山邊境管理支隊木城邊境派出所的民警們對她學(xué)業(yè)的支持。出身于貧困地區(qū)的她，在這些“守護(hù)者”的幫助下克服了輟學(xué)危機(jī)，最終考入高等學(xué)府，并決心將這份愛心傳遞下去。
另一邊，華南理工大學(xué)的黃明在論文致謝中特別提及了學(xué)校的退休教師群體，特別是94歲高齡的倪永仁教授等老前輩。他們在黃明的成長道路上扮演了“引路人”的角色，用親身經(jīng)歷和寶貴的人生智慧激勵著他不斷前進(jìn)。黃明表示，這些老教師的教誨對他影響深遠(yuǎn)，促使他在即將作為選調(diào)生返回家鄉(xiāng)服務(wù)時，立志成為更好的自己。
每一份致謝都是對過往歲月的深情回望，也是對未來旅程的美好憧憬。盡管論文致謝落下句點，但青春的故事仍在繼續(xù)，人生的舞臺更加寬廣。
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