陳艷輝是一位來(lái)自湖南省株洲市茶陵縣的鄉(xiāng)村女教師,她的父親陳二文也是一名教師。2013年,陳艷輝從師范學(xué)校畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)的小學(xué)任教。2016年,她加入了當(dāng)?shù)厮徒躺祥T的團(tuán)隊(duì),為無(wú)法到校上課的殘疾兒童提供教育。
送教上門是針對(duì)一些6到15歲的殘疾兒童,由教師們主動(dòng)上門為他們授課。陳艷輝和她的父親每到休息日或假期,就會(huì)騎摩托車帶著小黑板,穿行在鄉(xiāng)間小路上,給孩子們送去讀寫、手工等課程。8年來(lái),他們騎行了數(shù)萬(wàn)公里。
一個(gè)秋天的周末,陳艷輝和父親準(zhǔn)備出門去給孩子們上課。在出發(fā)前,陳艷輝還特意到集市上買了些好吃的東西。陳艷輝剛回鄉(xiāng)時(shí),家長(zhǎng)們對(duì)她并不信任,但通過(guò)不懈努力,她的班級(jí)成績(jī)從倒數(shù)變成了年級(jí)第一,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
陳艷輝得知縣里組織送教上門活動(dòng)后,立即報(bào)名參加。起初沒(méi)有交通工具,她就步行或租車前往學(xué)生家中。后來(lái),父親買了一輛摩托車支持她的工作。每個(gè)周末和假期,父女倆都會(huì)從清晨出發(fā),直到傍晚才回家。
多年來(lái),村民們逐漸認(rèn)識(shí)了這位年輕老師。冬天路滑時(shí),村民們會(huì)主動(dòng)幫助陳艷輝到達(dá)學(xué)生家。陳艷輝說(shuō),每次坐在父親的摩托車后座上,她都感到非常幸福,無(wú)論風(fēng)雨無(wú)阻。
陳艷輝為每個(gè)特殊學(xué)生量身定制教學(xué)方案。有的孩子喜歡讀書認(rèn)字,她就帶上新繪本;有的孩子喜歡動(dòng)手操作,她就帶食材一起做點(diǎn)心。8年來(lái),她累計(jì)為22名特殊學(xué)生提供了個(gè)性化的教育。
譚宇涵患有先天性腦積水,無(wú)法到校就讀。從他6歲開(kāi)始,陳艷輝每周都會(huì)到他家上課。經(jīng)過(guò)多年的磨合,譚宇涵已經(jīng)習(xí)慣了陳老師的到來(lái)。另一位學(xué)生陳小美語(yǔ)言表達(dá)有障礙,陳艷輝堅(jiān)持為她上課,并教授生活技能。
陳艷輝是茶陵縣眾多送教上門老師中的一員。近年來(lái),越來(lái)越多的老師加入這一行列,為特殊家庭的孩子們送去知識(shí)和希望。陳艷輝希望通過(guò)自己的努力,讓這些孩子能夠更好地融入社會(huì)。
午后,陳艷輝與同事李雪晴一起前往下一位學(xué)生家中。李雪晴是一名音樂(lè)老師,她發(fā)現(xiàn)音樂(lè)能帶給孩子們快樂(lè),于是也加入了送教隊(duì)伍。她們來(lái)到學(xué)生譚建朱家,幫助他洗臉洗腳并修剪指甲,隨后開(kāi)始上課。
陳艷輝表示,作為教師,她深感責(zé)任重大,希望能通過(guò)教育為這些家庭帶來(lái)希望。她也希望孩子們將來(lái)能夠有一技之長(zhǎng),找到一份力所能及的工作。她邀請(qǐng)殘聯(lián)工作人員一同走訪特殊學(xué)生的家庭,展示孩子們的進(jìn)步,并傳達(dá)他們渴望融入社會(huì)的夢(mèng)想。
陳艷輝最初參與送教上門是為了證明自己,但隨著時(shí)間推移,她發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。她成為許多孩子的溫暖來(lái)源和希望之光。送教上門不僅改變了孩子們的生活,也為更多家庭帶來(lái)了希望。這條充滿愛(ài)的道路將繼續(xù)延伸,照亮更多孩子的未來(lái)。
8月17日,在浙江寧波發(fā)生了一起讓人哭笑不得的交通事故。一名男子駕駛摩托車等待轉(zhuǎn)彎時(shí),突然被一輛汽車剮蹭,導(dǎo)致他摔倒在地。
2024-08-20 13:15:52男子騎摩托被車剮蹭