在人工智能與人形機器人快速發(fā)展的背景下,中國大學(xué)正迎來2025年這一關(guān)鍵變革期。這一年,高校需要以戰(zhàn)略敏捷性贏得主動權(quán),避免錯失轉(zhuǎn)型機遇。
關(guān)于人工智能技術(shù)如何賦能學(xué)科建設(shè)以及對創(chuàng)新人才培養(yǎng)的啟示,有專家認為,縮招、減招文科只是表象,深度調(diào)整文科教育以適應(yīng)時代才是關(guān)鍵。未來學(xué)科應(yīng)打破傳統(tǒng)壁壘,圍繞問題組織,并能隨著新科技的發(fā)展靈活調(diào)整,具備彈性、靈活性和流動性。不適應(yīng)時代的文科可以縮招,調(diào)整后適應(yīng)時代的文科還可以擴招。
近年來,文科縮招的問題引起了廣泛討論。幾年前就有學(xué)者提出文科學(xué)術(shù)博士可考慮規(guī)模減招,以實現(xiàn)減員增效。這位學(xué)者并不反對研究生擴招,但反對太多人從事學(xué)術(shù)研究,主張多數(shù)人獲取專業(yè)文憑即可,因為過多的“注水”研究會損害學(xué)術(shù)質(zhì)量。
中國人歷來重視文科,因此文科縮招論必然會受到批評。古代中國輕視自然科學(xué)技術(shù),直到科舉廢除后,理工科才開始建制化傳入國內(nèi)。如今,中國仍然是世界上最重視文科的國家之一。1999年的高校擴招浪潮中,文科擴張迅速,花費不多。在這種氛圍下,誰提議縮招文科都會遭到批評。
從全球范圍來看,傳統(tǒng)文科縮招是大勢所趨。疫情和智能革命加劇了這一趨勢,但根本原因是傳統(tǒng)的文科已不再適應(yīng)智能社會的發(fā)展。國外也有類似情況,一些外國同行表示,如果招不到學(xué)生或?qū)W生找不到工作,砍掉相關(guān)專業(yè)是很正常的。
調(diào)整后的文科應(yīng)該有用,徹底改變“無用便是大用”的過時看法。現(xiàn)有文科建立在博學(xué)基礎(chǔ)上,但在搜索引擎和大模型流行之后,這種博學(xué)文科基本無用。今天是技術(shù)時代,一門學(xué)問必須證明自身的技術(shù)目標和社會福祉有所幫助。知識冗余的社會里,學(xué)科要想生存下去,必須證明其有用性。
南京大學(xué)文學(xué)院教授苗懷明撰文指出,目前AI的寫作能力還超不過一個合格的大學(xué)生。他在課堂上布置了一些花式作業(yè),發(fā)現(xiàn)AI無法完成這些任務(wù)
2025-02-16 09:41:03南大教授