這種生活持續(xù)了一年,但日子越往下過,麗麗越覺得沒盼頭。
每天打開手機,十幾條私信蜂擁而至。有人上來就要她叫“老公”,有人要聽曖昧的話語,更有人直接發(fā)來污穢的裸照。剛開始她會害怕、會憤怒,現(xiàn)在已經(jīng)麻木。拉黑、刪除、繼續(xù)接單、工作。
學(xué)業(yè)荒廢,情緒失控成為常態(tài)。她開始整夜失眠,有時,即便入睡也會被噩夢驚醒?!澳菚r候覺得自己從里到外都爛透了?!睘榫徑饨箲],她學(xué)著抽起了煙,卻依然無法擺脫內(nèi)心的煎熬。
平臺聲稱的舉報機制形同虛設(shè)。麗麗試過幾次,從來沒人處理。廳管的說法是:“人家又沒真的把你怎么樣,出來掙錢,別太較真?!?/p>
這種誘惑與無奈交織的場景,正在隱秘的角落反復(fù)上演。
據(jù)共青團(tuán)中央2023年11月發(fā)布的《第六次中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告》顯示,我國未成年網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)1.96億,互聯(lián)網(wǎng)普及率攀升至97.3%。
令人擔(dān)憂的是,中國青少年研究中心的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,42.3%的家庭存在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管缺位,在偏遠(yuǎn)地區(qū),這一數(shù)字更是飆升至68%。
宗春山強調(diào),在未成年人保護(hù)工作中,法律懲戒只是治標(biāo)之策,更重要的是深入剖析其行為背后的社會根源。他表示,當(dāng)前未成年人問題行為往往折射出三個層面的缺失:家庭情感支持的缺位、學(xué)校教育引導(dǎo)的不足以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體系的漏洞。要真正實現(xiàn)預(yù)防和矯治的效果,必須建立系統(tǒng)化的干預(yù)機制。
在具體措施上,宗春山提出了更細(xì)致的解決方案:首先要強化家庭情感教育的基礎(chǔ)作用,特別要關(guān)注留守兒童、單親家庭等特殊群體,通過社區(qū)幫扶、家長學(xué)校等方式提升家庭教育能力;學(xué)校要開展真正有效的實踐教育活動,開設(shè)心理健康課程,為青少年構(gòu)建多元化的價值實現(xiàn)渠道;要完善網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體系,建立符合我國國情的未成年人網(wǎng)絡(luò)分級制度。