蘇先生的兒子在云南昆明呈貢區(qū)一所高中讀高一。上周二，班主任通知他兒子因熄燈后在寢室說話被要求“退宿”一周反省。同時被“退宿”的還有寢室其他住校學(xué)生。

最近一周，蘇先生不得不每天接送孩子上學(xué)放學(xué)，并看管孩子在家的學(xué)習(xí)起居。他認(rèn)為這樣的處罰不合理，容易給沒有講話的孩子造成“連坐”處罰的可能。

5月27日，該學(xué)校教務(wù)處一位老師表示，相關(guān)處罰條例此前家長和學(xué)生都已知情，也是為了更好地管理而制定。講話的學(xué)生都是自己承認(rèn)，不存在“連坐”的情況。

據(jù)了解，蘇先生的兒子就讀于昆明呈貢區(qū)的一所高中，學(xué)生可以選擇走讀或住校，住宿費(fèi)用每學(xué)期只有幾十元。蘇先生為了讓兒子能夠更專心讀書，選擇讓兒子住校，每周末回家一次。

5月20日，蘇先生接到班主任老師通知，說其兒子因為晚上熄燈后在宿舍里大聲講話，被要求走讀一周。根據(jù)班主任在家長群中的通知，“根據(jù)學(xué)校要求，給予這三個寢室集體走讀一周的處罰?！蓖瑫r要求家長每天接送，以確保走讀期間學(xué)生的安全。

蘇先生提到，上學(xué)期兒子曾經(jīng)受過同樣的處罰，這次被罰“走讀一周”是第二次。兒子表示自己其實并沒有講話，但出于同學(xué)之間的義氣，也承認(rèn)自己當(dāng)時講了話。蘇先生認(rèn)為這種處罰方式不公平，因為有可能有的學(xué)生并沒有講話，卻因為別人講話而跟著被處罰。

許多家長工作繁忙，走讀一周需要接送孩子，耽誤工作。一些學(xué)生家住得比較遠(yuǎn)，這一周只能在學(xué)校旁邊找旅館臨時入住。此外，學(xué)生走讀后，在放學(xué)后的時段失去了學(xué)校統(tǒng)一管理，可能會玩手機(jī)等，不利于學(xué)習(xí)。

蘇先生建議是否有更好的處理方式，比如讓違規(guī)的學(xué)生打掃衛(wèi)生或?qū)憴z討書。他曾與學(xué)校老師溝通，有老師表示這樣的做法也是無奈之舉。晚上12點(diǎn)左右還在管宿舍，第二天早晨7點(diǎn)左右上班，老師的精力有限。

對于學(xué)校的這類處罰，該校教務(wù)處的一名老師解釋稱，學(xué)校共有400多間宿舍，每個年級每天值班的老師只有兩三名。如果在熄燈之后還大聲講話，會影響其他學(xué)生休息。因此，學(xué)校在管理手段上會更嚴(yán)格一些。

這名老師否認(rèn)存在“連坐”處罰的情況，強(qiáng)調(diào)誰犯錯誰擔(dān)責(zé)。但也提到有些學(xué)生為了“同學(xué)間的義氣”，自己沒有講話也愿意一起受處罰。最終判定以學(xué)生的態(tài)度為主。

對于家長反映的學(xué)生走讀后回家玩手機(jī)的情況，教務(wù)處老師表示家長也需承擔(dān)一定的管理責(zé)任。對于家中確實有特殊情況的學(xué)生，各班主任會有考量，學(xué)生或家長也可以提出申請返回學(xué)校住宿。

關(guān)于此類處罰是否合理，昆明市呈貢區(qū)教體局工作人員表示，會和學(xué)校進(jìn)行溝通。不過，該局工作人員也表示，學(xué)校的此項處理政策并非臨時制定，出臺已有幾年時間，學(xué)生和家長此前也是知情的，學(xué)校是為了更好地管理才制定此類規(guī)范。