2025高考英語(yǔ)難嗎？權(quán)威解析聚焦核心素養(yǎng)與創(chuàng)新能力考查(2)

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2025-06-08 19:12:48 光明網(wǎng)

試題選材圍繞“人與自我”、“人與社會(huì)”和“人與自然”三大主題，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，通過(guò)獨(dú)特的視角，幫助學(xué)生了解多元化的個(gè)人、社區(qū)和學(xué)校生活，引導(dǎo)學(xué)生思考生命的意義與價(jià)值，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。全國(guó)二卷閱讀B篇講述開(kāi)設(shè)在兒童醫(yī)院中的學(xué)校如何幫助患者在住院期間心懷夢(mèng)想、繼續(xù)進(jìn)行課業(yè)學(xué)習(xí)，體現(xiàn)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和教育的溫度。全國(guó)一卷讀后續(xù)寫(xiě)語(yǔ)篇講述作者在一次家庭聚會(huì)中與兄弟產(chǎn)生嫌隙，之后通過(guò)一番思想斗爭(zhēng)決定主動(dòng)登門(mén)道歉的故事，詮釋了承擔(dān)責(zé)任與寬容的可貴品質(zhì)。全國(guó)二卷閱讀第二節(jié)語(yǔ)篇介紹全家人一起參與志愿服務(wù)的好處，揭示家庭在道德教育中的示范作用以及奉獻(xiàn)精神的多重價(jià)值。這些材料從不同角度啟迪學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為對(duì)社會(huì)的積極影響，滋養(yǎng)仁愛(ài)之心與擔(dān)當(dāng)之志，為青少年注入精神力量。

試題注重“五育并舉”，選擇有關(guān)運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)審美、社會(huì)服務(wù)等主題，引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。全國(guó)二卷完形填空語(yǔ)篇中的老奶奶通過(guò)健身和在網(wǎng)上分享心得重燃生命熱力，詮釋銀發(fā)族突破年齡桎梏的勇氣，展現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的促進(jìn)作用。全國(guó)二卷閱讀A篇描述了四個(gè)歷史悠久、風(fēng)景各異的英格蘭小鎮(zhèn)，引導(dǎo)學(xué)生感受自然與人文景觀的融合之美。全國(guó)一卷聽(tīng)力材料介紹用繪畫(huà)提醒海濱城市居民關(guān)注氣候變化的項(xiàng)目，彰顯美育的實(shí)際意義和價(jià)值。全國(guó)一卷閱讀第二節(jié)語(yǔ)篇講述一位大學(xué)咖啡館員工工作勤懇，為學(xué)生顧客竭誠(chéng)服務(wù)的故事，體現(xiàn)勞動(dòng)的價(jià)值，傳遞勤勉敬業(yè)的勞動(dòng)教育真諦。這些材料通過(guò)介紹真實(shí)的人物與故事，構(gòu)建全面發(fā)展觀的具象化表達(dá)，啟發(fā)學(xué)生理解“五育并舉”的深層內(nèi)涵，思考全面發(fā)展對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)及社會(huì)進(jìn)步的作用。

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