男生宿舍打游戲暈倒猝死學(xué)?；貞?yīng) 急救爭(zhēng)議未決(2)

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2025-09-06 21:53:56 胡侃社會(huì)百態(tài)

9月2日，贛東學(xué)院工作人員回應(yīng)稱，學(xué)生猝死與玩游戲有關(guān)，宿管雖會(huì)查宿，但難以監(jiān)管學(xué)生“偷偷藏手機(jī)玩游戲”；對(duì)于AED使用問題，工作人員稱“已用盡醫(yī)療資源”，若有異議可聯(lián)系校醫(yī)；同時(shí)表示民警已排除校方責(zé)任，可提供人道主義補(bǔ)償，未按時(shí)答復(fù)是因?yàn)椤叭栽谏套h”。一位校領(lǐng)導(dǎo)則稱“處理進(jìn)展清楚，只是家屬不愿談而已”。

事件引發(fā)的網(wǎng)友評(píng)論多持理性態(tài)度。有網(wǎng)友認(rèn)為，21歲已是完全民事行為能力人，應(yīng)對(duì)自身作息和行為負(fù)責(zé)，玩游戲?qū)е碌拟啦荒芡耆珰w咎于學(xué)校，“即使在醫(yī)院發(fā)生猝死也無法保證救治成功，家長(zhǎng)需理性看待”。也有網(wǎng)友指出學(xué)校存在改進(jìn)空間：“校醫(yī)到場(chǎng)時(shí)間偏長(zhǎng)、AED未使用的操作值得商榷，校園急救流程應(yīng)更規(guī)范，設(shè)備使用培訓(xùn)需加強(qiáng)”。還有網(wǎng)友討論宿管監(jiān)管的邊界：“宿管無法24小時(shí)盯著學(xué)生，監(jiān)管責(zé)任有限，但學(xué)校可通過加強(qiáng)作息引導(dǎo)、健康宣教盡到教育義務(wù)”。另有觀點(diǎn)認(rèn)為雙方應(yīng)積極溝通：“家長(zhǎng)的喪子之痛可以理解，學(xué)校也需更透明地公示急救記錄、溝通處理進(jìn)展，而非簡(jiǎn)單以‘起訴’或‘商議’拖延”。

家長(zhǎng)的合理質(zhì)疑需要校方以更坦誠(chéng)的態(tài)度回應(yīng)，急救流程、設(shè)備使用等細(xì)節(jié)的公開透明是化解信任危機(jī)的關(guān)鍵。同時(shí)，校園也需強(qiáng)化急救能力建設(shè)，而學(xué)生自身也應(yīng)重視健康作息。無論責(zé)任認(rèn)定如何，盡快妥善處理后續(xù)事宜，既是對(duì)逝者的尊重，也是對(duì)家屬的慰藉。

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(責(zé)任編輯：zx0001)

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