一位初中班主任分析,部分學(xué)生容易將“努力”的形式,如伏案學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng),等同于努力本身的價(jià)值。長(zhǎng)期睡眠不足會(huì)損害青少年的認(rèn)知能力,缺覺的孩子上課時(shí)容易精神恍惚,學(xué)習(xí)內(nèi)容也難以消化,課后往往需要花費(fèi)數(shù)倍時(shí)間來彌補(bǔ),陷入“越熬越差,越差越熬”的惡性循環(huán)。
這位班主任建議,家長(zhǎng)可以和孩子好好溝通,重新定義“努力”的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵在于提升學(xué)習(xí)效率、達(dá)成學(xué)習(xí)成果,而非單純堆砌時(shí)間。要讓孩子意識(shí)到,保持充足的睡眠,其實(shí)是對(duì)高效學(xué)習(xí)的一種投資。在時(shí)間管理上,可以嘗試“番茄工作法”等方法,幫助孩子提升專注力,減少無意義的磨蹭。此外,家長(zhǎng)也要多關(guān)注孩子的情感需求。孩子的“拖延”和“表演式努力”,很多時(shí)候源于內(nèi)心的壓力與無助。父母應(yīng)多一份理解與共情,少一些指責(zé)與說教,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到成就感,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。
暑假剛剛結(jié)束,不少沉迷于手機(jī)游戲的孩子們?nèi)匀粺o法收心。如何幫助孩子戒除假期“游戲癮”?一些心急的家長(zhǎng)甚至帶著孩子來到醫(yī)院求助。
2025-09-08 10:13:03幫孩子走出“虛擬世界”