智能手機(jī)的出現(xiàn)加劇了這一趨勢(shì)。2007年蘋果推出第一部iPhone,2010年手機(jī)配置前置攝像頭,2012年Facebook收購(gòu)Instagram,用戶數(shù)量爆發(fā)式增長(zhǎng)。出生于20世紀(jì)90年代末的孩子,是歷史上第一批在虛擬世界度過青春期的人,他們的社交模式、行為榜樣、情緒狀態(tài)、體育活動(dòng),甚至睡眠習(xí)慣都經(jīng)歷了根本性變革。
真實(shí)童年逐漸消失。在紐約,大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)等孩子到小學(xué)四五年級(jí)才讓他們獨(dú)自上下學(xué)。海特家努力提前一兩年,受到學(xué)者蘭諾·斯肯納齊的影響。她曾寫文章講述自己9歲兒子獨(dú)自乘坐地鐵的故事,被稱為“全美最差勁的媽媽”。海特夫婦逐步讓孩子獨(dú)立出行,從騎車接送改為步行,再到獨(dú)自上學(xué)。盡管如此,孩子們還是被保護(hù)在家長(zhǎng)視線范圍內(nèi)。
以前的童年模式是“玩耍式童年”,孩子們每天都有新體驗(yàn),邊玩邊學(xué),掌握各種能力。但現(xiàn)在的孩子越來(lái)越少經(jīng)歷這些。上世紀(jì)90年代,從中上層家庭開始,美國(guó)人逐漸轉(zhuǎn)變了這種自由放養(yǎng)的養(yǎng)育模式,直升機(jī)式父母越來(lái)越多。這種轉(zhuǎn)變有其時(shí)代背景:大學(xué)錄取難度提升,新聞標(biāo)題黨危言聳聽,人際關(guān)系冷漠,整個(gè)社會(huì)氛圍都在告訴孩子們這個(gè)世界多么危險(xiǎn)。
在現(xiàn)實(shí)世界,人們對(duì)孩子管教嚴(yán)格、保護(hù)過度,但在網(wǎng)絡(luò)世界,人們疏于監(jiān)督,對(duì)孩子保護(hù)不足。海特發(fā)現(xiàn),社交媒體公司并未真正審查用戶年齡,Snapchat也在不斷推送不認(rèn)識(shí)的人和低智內(nèi)容。根據(jù)2019年的數(shù)據(jù),青少年每天耗在電子屏幕上的時(shí)間是6~8小時(shí),近一半的青少年表示自己“幾乎不間斷”地上網(wǎng)。在“玩耍式童年”退場(chǎng)后,如今的孩子們經(jīng)歷的是“手機(jī)式童年”。
網(wǎng)上時(shí)間多了,意味著現(xiàn)實(shí)時(shí)間少了,面對(duì)面交流的親密度大打折扣;孩子們的睡眠時(shí)間也變少,睡不夠或睡不好可能導(dǎo)致抑郁;注意力變得碎片化,手機(jī)式童年也加劇了ADHD癥狀。孩子們對(duì)手機(jī)上癮,在社交媒體中追求更多人的認(rèn)同和肯定。