教育部近日發(fā)布《關(guān)于進一步減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負擔若干措施的通知》,旨在系統(tǒng)部署深化中小學(xué)教師減負工作。通知從嚴格規(guī)范發(fā)文審核、清單管理督查檢查、優(yōu)化社會事務(wù)進校園“白名單”制度、嚴控借調(diào)借用教師、精簡數(shù)據(jù)填報、完善課后服務(wù)保障、健全監(jiān)測核查及強化部門工作協(xié)同等方面提出8條措施,特別強調(diào)嚴禁強制師生參與和教育教學(xué)無關(guān)活動。
通知的主要內(nèi)容包括三個方面。首先是嚴控外部干預(yù),為學(xué)校和教師劃定界限,禁止強制師生參與與教學(xué)無關(guān)的活動,抵御非教育教學(xué)事務(wù)過度侵擾。通過建立涉校涉師發(fā)文審核機制、社會事務(wù)進校園“白名單”和督查檢查評比考核事項清單管理,從源頭過濾無關(guān)任務(wù)。此外,對教師假期值班、社會考試監(jiān)考、校園外開展活動、社會調(diào)研、教師培訓(xùn)等進行明確規(guī)范,嚴控借調(diào)借用教師,確保教師能夠?qū)W⒂谥髫?zé)主業(yè)。
其次是優(yōu)化內(nèi)部治理,聚焦教育系統(tǒng)內(nèi)部,通過技術(shù)賦能與規(guī)范流程為教師松綁。推進數(shù)據(jù)共享與平臺整合,升級全國教師管理信息系統(tǒng),推動“一網(wǎng)統(tǒng)管”“基層一表通”,實現(xiàn)數(shù)據(jù)一次采集、多方共享,大力糾治重復(fù)填報、多頭報送問題。嚴格管理面向教師的政務(wù)應(yīng)用程序,定期清理涉師政務(wù)App,嚴禁強制打卡、積分排名等行為,杜絕“指尖上的形式主義”。同時,健全課后服務(wù)保障,嚴禁隨意擴大范圍,保障教師課后服務(wù)合理待遇,明確不得與教師職稱評定、評優(yōu)評先等硬性掛鉤,維護教師合法權(quán)益。
最后是強化監(jiān)督問責(zé),壓實主體責(zé)任,健全教師減負監(jiān)測核查機制,強化多部門協(xié)同治理,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,保持教師減負高壓態(tài)勢。建立立體監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),將減負納入督導(dǎo)評估、責(zé)任督學(xué)及網(wǎng)絡(luò)巡查范圍,設(shè)立監(jiān)測點和監(jiān)測員隊伍,并鼓勵第三方參與。暢通問題反饋渠道,建立省市縣三級監(jiān)督舉報平臺,強化“接訴即辦”和問題整改閉環(huán)管理,對問題頻發(fā)地區(qū)下發(fā)督辦單、約談通報。推動多部門協(xié)同治理,發(fā)揮黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,將教師減負與整治形式主義為基層減負、整治群眾身邊不正之風(fēng)等工作統(tǒng)籌推進,協(xié)同紀檢監(jiān)察、網(wǎng)信、公安等部門強化監(jiān)督和輿情引導(dǎo)。
通知要求各地教育行政部門結(jié)合實際精準施策,確保減負措施落到實處、取得實效,切實維護教師職業(yè)尊嚴和合法權(quán)益,為加快建設(shè)教育強國提供堅強師資保障。
11月10日,教育部印發(fā)通知,明確嚴禁強制要求師生參與和教育教學(xué)無關(guān)的活動。法定節(jié)假日、周末、寒暑假等無學(xué)生在校期間,原則上不安排專任教師值班值守
2025-11-10 16:35:51視頻嚴禁強制師生參與與教學(xué)無關(guān)活動北京市委教工委、市教委發(fā)布了《關(guān)于減輕中小學(xué)幼兒園教師非教育教學(xué)負擔營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干措施》,提出多項舉措以減輕教師負擔
2025-06-07 12:14:55北京發(fā)文