退休后的于漪更竭盡全力地關注著中國教育的變化與發(fā)展，傾力寫下幾百萬字著作，許多重要觀點被教育部門采納，為推動全國基礎教育改革發(fā)展作出了突出貢獻。她在各種場合大膽諫言。當新的課改剛剛啟動，許多專家對課改的必要性提出質(zhì)疑時，于漪立刻呼吁：以課程與教材改革為核心的基礎教育改革，已經(jīng)成為世界的潮流；當教育功利化的現(xiàn)象愈演愈烈，家長忙于帶孩子參加各種各樣的補習班，學校忙于抓學校升學率的時候，她又形象而精辟的提出了“育人”和“育分”的理論，堅定地提出了“教在今天，想在明天”的理念，呼吁要讓學生從過重的學業(yè)負擔和重智輕德的重圍中“突圍”。

12月18日，在慶祝改革開放40周年大會上，100人獲得改革先鋒稱號。于漪作為基礎教育改革的優(yōu)秀教師代表在列，她也是獲頒“改革先鋒”獎章中唯一的基礎教育界代表。在語文課堂上，她教語言、教做人，當選首批語文特級教師；當班主任，她用愛的智慧，化解重重困難；在校長崗位上，她以遠見卓識，托舉教師隊伍成長，將學校推上發(fā)展的快車道。

“我一輩子的生命，和肩負著的歷史使命結伴同行?！庇阡艨傉f，“如果下一輩子還叫我選擇職業(yè)，我仍然選擇這永遠光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè)?！保ㄒ曨l來源：央視《新聞聯(lián)播》；文字來源：解放日報）