直播間里，張召忠自己也搞不懂了，“作為軍人，我無法接受這樣的現(xiàn)實，為什么不炸橋不埋地雷??？”
數(shù)日后，小布什宣布伊拉克戰(zhàn)爭的主要作戰(zhàn)行動結(jié)束，張將軍卻不認(rèn)輸，“一場新的戰(zhàn)爭正在開始，伊拉克人民反對美國占領(lǐng)的戰(zhàn)爭……也許三年五年，也許十年八年?！?/p>
有觀眾不樂意了，這個軍事專家怎么一直唱衰美軍呢，“你以為伊拉克是越南？那是戈壁！反抗力量往哪藏??？”
《防務(wù)新觀察》主持人方靜和張召忠相熟多年，在她看來，張召忠是個在節(jié)目中不會設(shè)防的人。
一般性問題，張召忠會漫不經(jīng)心、漏洞百出。一旦主持人抓住漏洞窮追猛打，他往往會給出精彩的回答。
張召忠也曾對別人說，喜歡方靜用刁鉆的問題逼自己，否則懶得好好說。
節(jié)目做多了，張召忠的言論被人們整理成語錄，“霧霾防激光”、“海帶繩纏潛艇”成了網(wǎng)友消遣嘲笑他的“把柄”。
方靜提醒他，這么大人了，說話也不懂自我保護，就不能含糊點，說些“局面復(fù)雜，有待觀察”之類的話應(yīng)付過去嗎？張召忠一笑，“我就傻唄……”
坐在咖啡廳里，張召忠有些急切地解釋這些話的科學(xué)性和可行性，似乎想通過自己的執(zhí)拗讓人相信，霧霾真的可以防激光、海帶繩也能讓潛艇失去動力。
到最后，他有些意興闌珊，電視節(jié)目沒辦法，錄了一小時，可能剪成20分鐘，很多鋪墊被剪掉了。
“講政治永遠(yuǎn)排在第一位”
伊拉克戰(zhàn)爭和利比亞戰(zhàn)爭兩次直播，讓外界對張召忠專業(yè)能力的質(zhì)疑達到頂峰。
他的“紅外遙感衛(wèi)星可觀測零下七百攝氏度物體”、“釣魚島發(fā)生爭端，中國半小時搞定，美國要幫忙，動員就要半年”等言論，讓眾多網(wǎng)友懷疑，張將軍是否具有足夠的學(xué)術(shù)水平。
張召忠曾在多個場合表示，作為在電視上解讀熱點事件的軍內(nèi)人士，文化知識與形象都在其次，“講政治”永遠(yuǎn)排在第一位。
“我的口徑，必須與外交部、國防部的口徑保持一致?！?/p>
張召忠說，專家的職責(zé)是在自己的專業(yè)領(lǐng)域，對公眾關(guān)注的熱點事件給予分析，“和主持人的互動體現(xiàn)在一問一答之中，就像做填空題?！?/p>
博士生李銳(化名)是張召忠的學(xué)生，在他看來，張老師軍事專家的身份，與他在課堂上的表現(xiàn)相符，理論水平應(yīng)該被肯定。
“張老師在課堂上講的東西，很多都沒出現(xiàn)在電視中，可能他在課堂上講十分，在電視上只能講三分。”李銳說。
李銳認(rèn)為，張召忠在電視上常說些被吐槽的話，一是軍事問題很多不能說，二是得和國家立場一致，“比如伊拉克戰(zhàn)爭，即便張老師清楚美軍會獲勝，也沒法在電視上鼓吹，因為中國當(dāng)時反對美軍入侵伊拉克這個主權(quán)國家?！?/p>
“老張”的嘉賓生活
王任飛說，張召忠“被爭議”，歸根到底是受關(guān)注，盡管吐槽，觀眾還是愛看他，節(jié)目里只要有他，收視率立馬上去。
《防務(wù)新觀察》和張召忠合作了10年，欄目組的人都熟了，叫他老張。
主持人方靜能說出很多張召忠的反差：軍人身份卻時常一副沒正形的樣；年過半百還像小孩兒般隨心所欲，胸?zé)o城府?！昂堋裘馈?，別的嘉賓看完節(jié)目反思哪段內(nèi)容沒說好，他可好，抱怨的不是衣服沒配好，就是燈光沒打好?！?/p>
在欄目工作人員馬帥眼里，老張好哄，有時情緒低落，夸他一句“張老師，今天的領(lǐng)帶搭得不錯”，張將軍會立馬笑起來，“怎么樣，不錯吧?！?/p>
張召忠至今為最初的熒屏?xí)r光感到苦惱，都是別人寫好了稿子我去背，心里能有底嗎？
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