曾被家長罵慘為留住跳繩隊員對家長“死纏爛打”

賴宣治不在乎別人的嘲諷，他開始在全校學生中普及跳繩運動，并挑選出50多名學生進行跳繩專門訓練。

訓練剛開始一年，跳繩隊的成績沒有太大的突破，挫折和考驗接踵不斷。很多家長怕跳繩影響孩子的學習成績，強烈要求自己的孩子退隊。第一批原本50人的跳繩隊留下來的不到5個，隊伍一度有解散的危險。

賴宣治： 我當時真的有點想放棄，有一天訓練完了我開了個小會，然后放學遲了五分鐘，結(jié)果很多家長在學校門口等著，我送孩子出去的時候，被家長罵得真是慘。

眼看著退出的孩子越來越多，賴宣治開始騎著摩托車家訪。一天說服不了就兩天，兩天不行就三天，最多的一家，賴宣治去了二十多次。最終，跳繩隊保留下來。

說夢話都在講跳繩

維持跳繩隊的正常訓練，是最基本的。如何讓孩子們跳得更好，才是賴宣治最費腦筋的。

每天下班，賴宣治就在網(wǎng)上找各種跳繩比賽視頻來看，研究世界各國的繩子和動作。他發(fā)現(xiàn)彎腰跳比直立跳跳得要更快，經(jīng)過一遍一遍地試跳，他終于發(fā)明出獨特的半蹲式跳法。

賴宣治： 我當時真的是一條心，晚上睡覺做夢，我都想著怎么去跳繩。我老婆說我講夢話的時候，講的都是怎么跳快點兒。有一天晚上我練習跳繩的時候發(fā)生了小意外，跳的過程中繩子一下斷了。就在斷的一瞬間，我突然開竅了。我做了一個星期都做不了的動作，結(jié)果在繩子斷掉那一瞬間，做出來了。那天我恨不得早早天亮，睡到凌晨四點多鐘，起床在那里等，等到五點多六點鐘，等天亮的時候我去教這幫孩子。

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