而如今受疫情影響，多家在線教育機(jī)構(gòu)使出了“免費送課”這一絕招。有分析指出，這既是一種公益行為，也是一種獲客手段。

1月26日，好未來旗下學(xué)而思網(wǎng)校宣布從2月10日起，推出從周一到周五與校內(nèi)時間同步的全年級各學(xué)科免費直播課和自學(xué)課，向全國用戶開放。

1月29日，VIPKID宣布為全國延遲開學(xué)的孩子們免費提供春季在線課程。

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21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為，當(dāng)學(xué)校面對疫情不得不選擇延期開學(xué)后，為不影響學(xué)生的學(xué)業(yè)，在線教育就是一個重要的選擇，這也顯示出發(fā)展在線教育戰(zhàn)略的重要性。而當(dāng)所有在讀學(xué)生都接受在線教育時，這就對在線教育提出全新的挑戰(zhàn)。從這一角度說，延期開學(xué)后，學(xué)校能否采取在線教育方式給學(xué)生上課，學(xué)生、家長對線上教育的滿意度，就將充分檢驗我國學(xué)校在線教育發(fā)展的成色。

轉(zhuǎn)型線上挑戰(zhàn)多多軟件硬件尚未跟上

線下教培機(jī)構(gòu)如何化解危機(jī)？有業(yè)內(nèi)人士建議：要么延期，要么轉(zhuǎn)型。然而，要想一下轉(zhuǎn)型成功并不容易。

俞敏洪也說，雖然最好的方法是把課堂搬到線上，讓愿意的學(xué)生在家里上課，但這一轉(zhuǎn)變并不容易。對于新東方而言，首先，新東方的在線系統(tǒng)并沒有準(zhǔn)備好；其次，新東方的老師大部分沒有在線授課經(jīng)驗；再次，家長和學(xué)生是不是愿意在線上課。

《法制日報》記者梳理發(fā)現(xiàn)，有不少教師在網(wǎng)上反映，自己是學(xué)校教師，沒有線上教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校突然要求線上授課，那么授課質(zhì)量會存在一定的影響。

開發(fā)何秋光學(xué)前數(shù)學(xué)App的江蘇知嘛網(wǎng)絡(luò)科技有限公司運營總監(jiān)孫菲向《法制日報》記者提出，眾多教育企業(yè)及時調(diào)整寒假課程，將寒假班所有線下課程轉(zhuǎn)為線上課程，并且采用“老師不變、時間不變、課程內(nèi)容不變”的形式，力求與線下面授課課程內(nèi)容保持一致，但線下課程轉(zhuǎn)線上的效果，短時間很難真正起效，因為要考慮線下教師對線上課程全流程的熟悉和把控如何，原有的線下教育內(nèi)容與線上技術(shù)、教學(xué)場景是否匹配，線上服務(wù)環(huán)節(jié)能否滿足用戶需求等諸多因素。