“這是從構建網(wǎng)絡化、數(shù)字化、個性化、終身化的教育體系角度進行的戰(zhàn)略決策?！毙鼙嬲f

孫菲也對《法制日報》記者稱，教育是剛需且重投入，家長對孩子的學習投入不會受到疫情影響，需求永遠存在?！敖?jīng)此一疫，會有更多線下教育轉型到線上教育中。所以未來會有更多資本到線上這條跑道上，對于線上教育來說是一個拐點?！?/p>

“如此大規(guī)模的讓學生在家接受在線學習，絕對是第一次。在很多教育從業(yè)者看來，這次疫情對于在線教育的普及具有極大的推動作用，亦是拉低獲客成本、提升獲利水平的機遇。”喜喵星球兒童教育平臺創(chuàng)始人羅仙林對《法制日報》記者說，但對于剛剛經(jīng)歷過資本寒冬、低價競爭以及大規(guī)模清洗的在線教育平臺或機構來說，所謂拐點未必是一場及時的甘霖。

羅仙林認為，對于在線教育來說，這次疫情既是機遇也是挑戰(zhàn)。

不少接受《法制日報》記者采訪的在線教育機構相關負責人稱，疫情期間，直播類課程在實操過程中還有很多問題需要解決。

“疫情之下，很多原本只接受線下教育的家長會感受到線上教育的方便高效，因此在線教育的市場規(guī)模預計會有較大的增長，但如果在線教育不能做到準時開課，特別是做在線直播課的，就可能會增加退款的擠兌性風險。”唐振華向《法制日報》記者直言。

唐振華說，做在線直播課的教培機構的挑戰(zhàn)，還在于能否保證現(xiàn)有學員及潛在學員的優(yōu)質(zhì)教師儲備量和教學品質(zhì)的一致性。在線直播課市場的快速增長對供應鏈端提出了更高的要求。在特殊時期服務好現(xiàn)有學員，承接好潛在學員，才能不掉隊。

“目前，在線教育市場才初步形成，各方面都不夠理性。在這種情況下，需要依據(jù)在線教育的特征，盡可能先建立行業(yè)規(guī)范，并引導整個行業(yè)遵守規(guī)范。應該強調(diào)先有規(guī)范，再使用技術。如果先使用技術，沒有規(guī)范，就容易出問題?！敝袊逃茖W研究院研究員儲朝暉說。

儲朝暉認為，在線教育只是教育的一種形式，無法替代其他教育形式。消費者在購買在線教育產(chǎn)品和在線教育服務時要更加謹慎，不要盲目跟風，也不要輕信一些夸張的宣傳，盡可能尋找穩(wěn)定、有聲譽、可信度比較高的在線教育機構。（法制日報全媒體記者趙麗）