孫菲舉例說(shuō)，高度依賴線下場(chǎng)景的部分，如早幼教、舞蹈類和體育類培訓(xùn)課程的性質(zhì)決定其互動(dòng)性強(qiáng)，要靠營(yíng)造的教學(xué)氛圍，包括裝備、場(chǎng)地等教學(xué)設(shè)備才能完成，很難線上化。

也有低幼端素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人坦言：“興趣類素質(zhì)機(jī)構(gòu)直接平移到線上，也許是滅頂之災(zāi)。疫情帶來(lái)的主要問(wèn)題是現(xiàn)金流。每個(gè)月的現(xiàn)金流在正常收費(fèi)情況下，基本能有一些盈余，但這兩個(gè)月的現(xiàn)金收款會(huì)受影響。很多成本是剛性的，如房租、人員工資等，所以現(xiàn)金流會(huì)出現(xiàn)斷崖式下跌?！?/p>

值得注意的是，國(guó)內(nèi)著名人工智能教育公司乂學(xué)教育松鼠AI創(chuàng)始人栗浩洋提醒道，直播、錄播這種二三十年前廣播電視大學(xué)的形式，以及海外慕課的形式，已經(jīng)被證明教育效果極差，學(xué)生學(xué)習(xí)完成率低于5%。將這些形式作為應(yīng)急措施是無(wú)奈之舉，但絕不是長(zhǎng)久之計(jì)，給每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化量身定做的教育方案才是發(fā)展方向。

在線少兒數(shù)理思維機(jī)構(gòu)“你拍一”CEO唐振華告訴《法制日?qǐng)?bào)》記者，“你拍一”的對(duì)策是，所有贈(zèng)課堅(jiān)持“不拉新”“不送試聽(tīng)課”“不談商業(yè)利益”的原則，只希望為孩子們做一件有價(jià)值的事情，吸引那些對(duì)在線數(shù)學(xué)思維直播課感興趣的家長(zhǎng)?！巴瑫r(shí)要加強(qiáng)現(xiàn)有用戶對(duì)品牌的認(rèn)可，讓他們介紹更多的孩子來(lái)‘你拍一’學(xué)習(xí)。這對(duì)我們降低獲客成本是利好的?！?/p>

在線教育或迎拐點(diǎn)亟須建立行業(yè)規(guī)范

實(shí)際上，我國(guó)一直堅(jiān)定推進(jìn)在線教育發(fā)展。

2019年9月，教育部等11部門發(fā)布《關(guān)于促進(jìn)在線教育健康發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，要求到2022年，推出3000門國(guó)家精品在線開(kāi)放課程、1000個(gè)國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，建設(shè)6000門左右國(guó)家級(jí)和10000門左右省級(jí)線上線下高等教育一流課程、10000堂基礎(chǔ)教育示范課、1000堂職業(yè)教育示范課、200堂繼續(xù)教育示范課。