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“低空技術與工程”專業(yè)前景如何?一文了解新專業(yè)(3)

“低空技術與工程”專業(yè)前景如何?一文了解新專業(yè)

北京航空航天大學國際創(chuàng)新學院教授林海英:培養(yǎng)學生,我不僅要懂飛機設計,還要懂人工智能、大數(shù)據(jù)。我們很多科創(chuàng)平臺和實踐平臺與企業(yè)有深度聯(lián)動,共同建立聯(lián)合實驗室,高校會有教授和企業(yè)導師對學生進行聯(lián)合培養(yǎng)。

“低空技術與工程”專業(yè)前景如何?一文了解新專業(yè)

杭州領飛特科技有限公司總工程師王濱:讓他們深度參與到企業(yè)項目,從設計到研發(fā)、到生產(chǎn)、到實驗,給他們一個全流程的認知與培養(yǎng)。

“低空技術與工程”專業(yè)前景如何?一文了解新專業(yè)

從無人機設計到載人機測試,從北京本部到杭州校區(qū),豐富的實驗實踐和項目制團隊設計,將貫穿低空技術與工程專業(yè)學習的全過程。

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