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我國(guó)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)夯實(shí)人才培養(yǎng)基礎(chǔ)(2)

培根鑄魂,離不開(kāi)不斷完善的頂層設(shè)計(jì)。

教育部啟動(dòng)立德樹(shù)人綜合改革試點(diǎn)和大中小學(xué)思政課一體化改革試點(diǎn),印發(fā)關(guān)于新時(shí)代立德樹(shù)人工程的實(shí)施意見(jiàn),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的體制機(jī)制更加完善,推動(dòng)立德樹(shù)人新格局加速形成。

固本培元,更需要思政課堂的改革創(chuàng)新。

在貴州,2026年春季學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”生動(dòng)展現(xiàn)貴州青年扎根鄉(xiāng)土的使命擔(dān)當(dāng);在四川,中小學(xué)生齊聚“云上蜀道”,感悟千年蜀道的文明交響……開(kāi)年以來(lái),各地推出形式多元、內(nèi)涵豐富的“大思政課”,育人實(shí)效顯著提升。

健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的應(yīng)有之義。

我國(guó)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)夯實(shí)人才培養(yǎng)基礎(chǔ)

今年2月,教育部印發(fā)關(guān)于全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)。從加強(qiáng)體育工作,到加強(qiáng)美育工作,再到深化心理健康教育,意見(jiàn)深入踐行“健康第一”教育理念。

統(tǒng)計(jì)顯示,全國(guó)大中小學(xué)生體質(zhì)健康總體優(yōu)良率不斷提升,義務(wù)教育階段體育教師、美育教師總量較2012年分別增長(zhǎng)超過(guò)70%和60%。

加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系

“強(qiáng)化資源前瞻布局”“嚴(yán)禁各類(lèi)違規(guī)招生”……一個(gè)多月前,教育部印發(fā)通知,對(duì)開(kāi)展中小學(xué)陽(yáng)光招生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)(2026年)作出部署。

“今年是‘十五五’開(kāi)局之年。組織實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),對(duì)進(jìn)一步健全公平入學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)維護(hù)良好教育生態(tài),推進(jìn)我國(guó)基礎(chǔ)教育規(guī)范化、科學(xué)化、高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義?!苯逃炕A(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人說(shuō)。

我國(guó)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)夯實(shí)人才培養(yǎng)基礎(chǔ)

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