新華社大連５月２３日電　題：“廳官”曲建武的輔導(dǎo)員“不了情”

新華社記者蔡擁軍

２０１３年，５５歲的曲建武辭去正廳級(jí)職務(wù)，當(dāng)了一名沒(méi)有級(jí)別的大連海事大學(xué)輔導(dǎo)員。

帶著一份不解，記者日前走進(jìn)了曲建武的辦公室。

“有些人可能認(rèn)為，你是不是犯了錯(cuò)誤？”曲建武知道別人會(huì)有這樣的誤解，但他義無(wú)反顧地堅(jiān)持了自己的選擇。

他說(shuō)，別人沒(méi)當(dāng)過(guò)輔導(dǎo)員，可能不理解輔導(dǎo)員和學(xué)生、家長(zhǎng)的感情，“我１９８３年家訪過(guò)的學(xué)生，到現(xiàn)在３０多年了，有的家長(zhǎng)還跟我保持著聯(lián)系。不當(dāng)輔導(dǎo)員，不去家訪，你不知道人家家長(zhǎng)對(duì)你寄予了多大的厚望！”

１９８２年曲建武從遼寧師范大學(xué)畢業(yè)后留校當(dāng)上輔導(dǎo)員，此后擔(dān)任過(guò)系黨總支副書(shū)記、副主任、學(xué)生處長(zhǎng)、校黨委副書(shū)記等多個(gè)職務(wù)，２００４年調(diào)任遼寧省高校工委副書(shū)記，后來(lái)兼任省教育廳副廳長(zhǎng)，他一直做的是學(xué)生工作。在他２０１３年辭去“廳官”到大連海事大學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員之前，有人一直以為他在開(kāi)玩笑。“我要完整地再帶一屆學(xué)生。”他說(shuō)。

輔導(dǎo)員工作在許多人心目中并不起眼，但在曲建武的眼里，這個(gè)工作太重要了。他認(rèn)為，好的輔導(dǎo)員可以幫學(xué)生把握人生成長(zhǎng)的方向，“一個(gè)學(xué)生，離開(kāi)學(xué)校時(shí)，知識(shí)有欠缺，將來(lái)可以彌補(bǔ)，但如果靈魂朽掉了，幾乎無(wú)法彌補(bǔ)。如果一個(gè)學(xué)生帶著錯(cuò)誤的價(jià)值觀離開(kāi)學(xué)校，對(duì)社會(huì)沒(méi)什么好處，反而他能耐越大，對(duì)社會(huì)危害的程度也可能越大?！?/p>

給學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必要的，比這更重要的是讓學(xué)生懂得生活的意義。曲建武說(shuō)，大量的實(shí)例證明，人文精神可以成為成長(zhǎng)的力量，現(xiàn)在高校教書(shū)方面問(wèn)題不大，但是育人方面還要不斷加強(qiáng)，思想政治工作不可或缺。

做好思想政治工作必須有針對(duì)性，曲建武認(rèn)為家訪是解決針對(duì)性的有效手段，他在遼寧省教育廳工作時(shí)就力推“千名輔導(dǎo)員萬(wàn)家行”等活動(dòng)。辭職到大連海事大學(xué)后，他還要代課，但仍盡可能地利用出差等機(jī)會(huì)家訪，目前他已經(jīng)走訪了２３個(gè)家庭。

有時(shí)坐面的跑崎嶇不平的鄉(xiāng)路，有時(shí)自己開(kāi)車(chē)日夜兼程，曲建武的付出，換來(lái)的是學(xué)生母親連夜親手縫出的鞋墊，以及“遇上您這樣的輔導(dǎo)員，真是我們的幸運(yùn)”這樣發(fā)自肺腑的感激。