央廣網(wǎng)西寧3月31日消息（記者張雷 西寧晚報記者得舟）青海省近日制定出臺《青海省加強中小學(xué)生欺凌綜合治理實施方案》，促進各部門通力協(xié)作、上下聯(lián)動、形成合力，確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實處，切實防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生。

《方案》指出，中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園（包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校）內(nèi)外、學(xué)生之間，一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。

根據(jù)中小學(xué)生欺凌的特點，青海省將在采取嚴格學(xué)校日常管理、定期開展排查、加強教育引導(dǎo)、嚴格規(guī)范調(diào)查處理、妥善處理申訴請求、做好專門（工讀）學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上，強化教育懲戒的作用：

一是對情節(jié)輕微的一般欺凌事件，由學(xué)校對實施欺凌的學(xué)生開展批評、教育。

二是對情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺凌事件，學(xué)校對實施欺凌的學(xué)生開展批評、教育的同時，可邀請公安機關(guān)參與警示教育或?qū)嵤┢哿璧膶W(xué)生予以訓(xùn)誡，學(xué)?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實施欺凌的學(xué)生紀律處分，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

三是對屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件，必要時可將實施欺凌的學(xué)生轉(zhuǎn)送專門（工讀）學(xué)校進行教育。

四是對有違法犯罪行為的學(xué)生，要區(qū)別不同情況，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教。

五是對依法應(yīng)承擔(dān)行政、刑事責(zé)任的，要做好個別矯治和分類教育，依法利用拘留所、看守所、未成年犯管教所、社區(qū)矯正機構(gòu)等場所開展必要的教育矯治；對依法不予行政、刑事處罰的學(xué)生，學(xué)校要給予紀律處分，非義務(wù)教育階段學(xué)校可視具體情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學(xué)、開除等處分。

《方案》特別強調(diào)：對校外成年人采取教唆、脅迫、誘騙等方式利用在校學(xué)生實施欺凌進行違法犯罪行為的，要根據(jù)《中華人民共和國刑法》及有關(guān)法律規(guī)定，對教唆未成年人犯罪的依法從重處罰。