值得關(guān)注的是,在上海,“70后”“80后”父母對孩子的培養(yǎng)更多秉持“全面發(fā)展”“素質(zhì)教育”理念,并不是一味地上“奧數(shù)”班,進(jìn)行“應(yīng)試”輔導(dǎo)。補(bǔ)習(xí)班+旅游+夏令營+體育訓(xùn)練+社會實(shí)踐的“復(fù)合型”假期,成為許多孩子的暑假打開方式。
在上海某雙語學(xué)校讀六年級的小徐,暑期是這樣安排的:第一周,小徐和媽媽一起飛往西安,參加探訪敦煌等地的人文行走活動;回來后則是20天左右的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)和歷史類英語原文閱讀課程;8月下旬,參加為期6天的中原文化游學(xué)營;按計劃,還應(yīng)有一次全家出國游……
小徐媽媽解釋,孩子從小就喜歡歷史人文類的知識,暑假給她報了兩個文化類的游學(xué)營,就是希望她能去親身體驗下古詩詞中的大漠、陽關(guān)和鳴沙山,體味比較古絲綢之路和中原文化的不同之處。
一年級小學(xué)生小蘋果,今年的暑假安排也很充實(shí)。媽媽和她商量,平常就在學(xué)的鋼琴、舞蹈、英語課繼續(xù)上,還新報了一門奧數(shù)課和另一家知名機(jī)構(gòu)的英語課。小蘋果對媽媽的安排也點(diǎn)頭說“愿意”。在她看來,每次去外面上課,課堂不像學(xué)校里那樣緊張嚴(yán)肅,能和小伙伴在一起,課間還能買點(diǎn)心吃,是很好玩的一件事。
記者采訪中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的家長更尊重子女意見。在給孩子做暑期規(guī)劃時,家長們都會充分聽取孩子的建議?!笆罴侔才趴隙ㄒ群退郎贤ǎ此呐d趣,不給孩子太大壓力?!毙⌒鞁寢屨f。
“我們小的時候沒有條件學(xué)那些才藝,畫畫、唱歌、跳舞都不會,所以現(xiàn)在就希望孩子能夠全面發(fā)展,多培養(yǎng)幾個興趣愛好,生活才會更有意思!”小蘋果的媽媽說,盡管給孩子報了好多才藝班,但并不太在乎考級,只希望孩子多掌握一些技能。
“讀萬卷書,行萬里路”,成為很多家長的育兒新理念。據(jù)不完全統(tǒng)計,各類海外游學(xué)項目越來越紅火,以每年20%以上的速度持續(xù)遞增;新開發(fā)的各類人文歷史、創(chuàng)新體驗活動也逐漸嶄露頭角。在網(wǎng)上隨意搜索,各種夏令營令人眼花繚亂,快樂編程夏令營、智能機(jī)器人夏令營、科技創(chuàng)新夏令營、大腦超訓(xùn)夏令營、美式營地夏令營……有的熱門項目,半年前就已預(yù)訂一空。