有什么辦法能讓孩子少打游戲，不沉迷網(wǎng)絡(luò)？如何與孩子們一起面對(duì)數(shù)字時(shí)代？這是每個(gè)寒暑假期間家長(zhǎng)較關(guān)注的問(wèn)題之一。

“00后”“10后”孩子的生長(zhǎng)環(huán)境，與他們的家長(zhǎng)截然不同。這些孩子被稱(chēng)為“數(shù)字時(shí)代原住民”，手機(jī)和平板電腦代替了橡皮筋和雞毛毽子。有人說(shuō)：“孩子們不是正在上網(wǎng)，就是在去上網(wǎng)的路上。”

7月14日，暑假第一天，一場(chǎng)由騰訊社會(huì)研究中心與中國(guó)科技館共同舉辦的特殊公開(kāi)課在北京開(kāi)講。包括教育專(zhuān)家、心理學(xué)家和游戲制作人等在內(nèi)的專(zhuān)家與家長(zhǎng)們現(xiàn)場(chǎng)切磋，分享了自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)、游戲和青少年網(wǎng)絡(luò)教育的看法，并提供了豐富實(shí)用的家庭上網(wǎng)管理方法。

我們總要跨過(guò)這條“數(shù)字代溝”，引導(dǎo)孩子在數(shù)字時(shí)代健康成長(zhǎng)。

　　面對(duì)“數(shù)字時(shí)代原住民”

近日，北京市呼家樓中心小學(xué)4年級(jí)學(xué)生、今年只有10歲的張開(kāi)瑜和幾個(gè)同學(xué)一起，與58轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)平臺(tái)合作開(kāi)了一家“愛(ài)心集市”，在這個(gè)針對(duì)本校的二手交易平臺(tái)上，同學(xué)們自己定價(jià)，售賣(mài)各自的物品。真是讓人難以想象。這就是現(xiàn)在所說(shuō)的“數(shù)字時(shí)代原住民”，他們習(xí)慣于用搜索解決問(wèn)題，習(xí)慣于用電商完成交易，和他們相處，必須先了解他們的生活。

中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)媒介素養(yǎng)教育研究中心主任張海波做了10年的兒童上網(wǎng)行為研究，對(duì)30多萬(wàn)兒童做過(guò)調(diào)查問(wèn)卷?！拔覀冄芯?歲至14歲孩子‘?dāng)?shù)字化成長(zhǎng)’的基本規(guī)律，總結(jié)為‘三級(jí)跳’。5歲左右的孩子，玩游戲已經(jīng)是基本的生活方式，甚至?xí)螺d安裝游戲；10歲的孩子會(huì)上網(wǎng)搜索和娛樂(lè)，也會(huì)發(fā)朋友圈，用網(wǎng)絡(luò)來(lái)交際，成為真正的‘小用戶’；到了14歲，網(wǎng)絡(luò)早已成為他們必不可少的工具，多數(shù)孩子的數(shù)字化能力要強(qiáng)于父母。在我們做的一份11萬(wàn)人親子問(wèn)卷中，44%的孩子表示上網(wǎng)知識(shí)自己懂得更多，63%的父母承認(rèn)孩子懂得更多?！?/p>