投入：農村普通小學、初中生均教育經(jīng)費支出保持較快增長

扶弱補缺，投入必不可少。

數(shù)據(jù)顯示，農村普通小學、初中生均教育經(jīng)費支出保持較快增長，２０１７年比２０１２年增長了約６０％。中央財政教育轉移支付由２０１６年的２８１７億元增加到２０１８年的３０６７億元，８０％用于中西部農村和貧困地區(qū)，１／４左右用于集中連片特困地區(qū)、民族地區(qū)。

從２０１７年春季學期開始，全國１．４３億城鄉(xiāng)義務教育學生獲得一份大禮包：免除學雜費、免費提供教科書。此外，全國１６０４萬名城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟困難寄宿生得到生活補助，補助金額達１７９．１億元。

在貴州省長順縣第四中學的食堂門口，張貼著周一到周五的“供餐食譜”：豌豆米炒肉末、酸辣椒炒肉、蒜泥生菜、筒骨蘿卜湯……

據(jù)介紹，除了每生每天的營養(yǎng)午餐補助４元之外，這所學校寄宿學生還有額外的７元補助，大部分學生都可以在食堂吃到全免費的一日三餐。

得益于已覆蓋國家所有扶貧開發(fā)重點縣的營養(yǎng)改善計劃，３７００多萬名學生的碗里有了更豐富的營養(yǎng)。監(jiān)測表明，實施營養(yǎng)改善計劃的地區(qū)，男女生平均身高２０１７年比２０１２年高出１．９厘米和２厘米。

育人：提高農村義務教育學校軟硬件水平

教育大計，教師為本。２０１８年，中共中央、國務院印發(fā)了《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》。這一新時代加強教師隊伍建設的綱領性文件，特別對加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設進一步做出全面部署。

繼續(xù)實施部屬師范大學公費師范生教育，推動２８個省份實施地方公費師范生教育，每年吸引４萬名高校畢業(yè)生直接到農村中小學任教；通過中小學教師“國培計劃”，２０１６年至２０１７年對３６０余萬名鄉(xiāng)村校長、教師進行專業(yè)化培訓，通過農村教師特崗計劃，２０１７年選派約８萬名優(yōu)秀大學畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學校任教；明確鄉(xiāng)村教師享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼，全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策和艱苦邊遠地區(qū)津貼政策；加強鄉(xiāng)村教師周轉宿舍建設，２０１６年至２０１７年各地新建７．４萬套周轉宿舍……“越往基層、越是艱苦、待遇越高”，這樣的措施正惠及７２５個縣的１２７萬名鄉(xiāng)村教師，讓他們留得下、待得住。