央廣網(wǎng)西安10月29日消息（記者黃立新 溫超 舒隆煥）國(guó)內(nèi)曾有多個(gè)省份將每年“六·一”定為小學(xué)生“無(wú)作業(yè)日”，給小學(xué)生課外作業(yè)減負(fù)。雖然“無(wú)作業(yè)日”對(duì)義務(wù)教育階段中小學(xué)生減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)有積極意義，社會(huì)呼吁、中小學(xué)生向往，但能真正堅(jiān)持執(zhí)行中小學(xué)生每周一天無(wú)課外作業(yè)的學(xué)校寥寥無(wú)幾。近日，記者對(duì)陜西省兩所小學(xué)實(shí)施周三“無(wú)作業(yè)日”實(shí)踐進(jìn)行了探訪。

“無(wú)作業(yè)日”讓學(xué)生歡呼雀躍

陜西省安康市白河縣茅坪鎮(zhèn)中心小學(xué)今年10月初開(kāi)始實(shí)施每周三“無(wú)作業(yè)日”。校長(zhǎng)談吉國(guó)介紹，學(xué)校要求每周三各科老師都不要給學(xué)生布置任何書面家庭作業(yè)，要求老師在課堂上完成教學(xué)任務(wù)，把周三放學(xué)后留給學(xué)生自己去安排，給一點(diǎn)自由活動(dòng)時(shí)間。談吉國(guó)說(shuō)：“周三‘無(wú)作業(yè)日’放學(xué)后，鼓勵(lì)走讀的學(xué)生回家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)交流、增進(jìn)感情。老師引導(dǎo)寄宿的學(xué)生在校整理宿舍內(nèi)務(wù)，參加體育、音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)，讀課外書，觀看影片等?！?/p>

周三“無(wú)作業(yè)日”學(xué)生參與文體活動(dòng)（央廣網(wǎng)發(fā)茅坪鎮(zhèn)中心小學(xué)供圖）

記者了解到，茅坪鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)施周三“無(wú)作業(yè)日”之初，有教師擔(dān)心完不成教學(xué)任務(wù)，有家長(zhǎng)擔(dān)心周三不做書面家庭作業(yè)影響孩子成績(jī)。談吉國(guó)說(shuō)：“實(shí)施周三‘無(wú)作業(yè)日’是對(duì)教育‘減負(fù)’的探索，倒逼教師提高教學(xué)能力和效率，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立學(xué)習(xí)成績(jī)和德育‘兩手抓’的新型教育觀念。”

該校一位學(xué)生家長(zhǎng)告訴記者，“無(wú)作業(yè)日”實(shí)施以來(lái)，周三放學(xué)回來(lái)孩子知道幫助做家務(wù)，不再沉迷玩手機(jī)打游戲，希望堅(jiān)持執(zhí)行。該校六年級(jí)班主任奚玲玲發(fā)現(xiàn)，實(shí)施周三“無(wú)作業(yè)日”后，班里學(xué)生課外活動(dòng)或家庭互動(dòng)增多了。她說(shuō)：“每周三晚家長(zhǎng)都在微信群里曬孩子的勞動(dòng)成果，這讓學(xué)校學(xué)期末對(duì)學(xué)生德育考評(píng)有了更多的依據(jù)?！?/p>

周三“無(wú)作業(yè)日”學(xué)生參與家庭勞動(dòng)（央廣網(wǎng)發(fā) 茅坪鎮(zhèn)中心小學(xué)供圖）

“無(wú)作業(yè)日”為學(xué)生留出時(shí)間、空間拓展能力

西安市遠(yuǎn)東第一小學(xué)實(shí)施周三“無(wú)作業(yè)日”已有5年，目前已經(jīng)是學(xué)校常態(tài)化執(zhí)行的一個(gè)制度。該校教導(dǎo)處副主任程曉瑩介紹，實(shí)施周三“無(wú)作業(yè)日”就是周三老師不給學(xué)生布置固定的書面作業(yè)，讓學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好自主安排放學(xué)后的時(shí)間。程曉瑩副主任說(shuō)：“學(xué)校結(jié)合學(xué)生實(shí)際，引導(dǎo)、提倡學(xué)生周三做家務(wù)、讀書、體育鍛煉、科技制作、美術(shù)手工、做小報(bào)，與家長(zhǎng)一起參加課外活動(dòng)等?！?/p>

為了督促周三“無(wú)作業(yè)日”的有效執(zhí)行，學(xué)校改革了素質(zhì)教育評(píng)價(jià)方式。學(xué)生的周三實(shí)踐內(nèi)容通過(guò)圖片、視頻、感想、調(diào)研資料、音樂(lè)舞蹈表演、美術(shù)展、科技展、體育比賽等展出展現(xiàn)。程曉瑩副主任說(shuō)：“通過(guò)作品或成果展示的形式展示綜合素質(zhì)成果，對(duì)學(xué)生、教學(xué)綜合考核?！痹撔Ｓ⒄Z(yǔ)教師田靜坦言，5年前師生對(duì)每周三“無(wú)作業(yè)日”制度還有各種擔(dān)憂，5年來(lái)的實(shí)踐、探索發(fā)現(xiàn)，周三“無(wú)作業(yè)日”促進(jìn)“減負(fù)”，讓學(xué)生想象、創(chuàng)造、實(shí)踐的能力得到了激發(fā)與提升。

周三“無(wú)作業(yè)日”學(xué)生排練英語(yǔ)課堂表演（央廣網(wǎng)發(fā) 西安市遠(yuǎn)東第一小學(xué)供圖）