還有的時(shí)候,家長(zhǎng)將自身快樂(lè)建立在孩子的痛苦之上。
四川有名2歲男童的父親,平日里就喜歡逗兒子喝酒。在他的影響下,2歲多的兒子有近1年的飲酒史,還會(huì)抽煙。
最終,男孩被父親的三名朋友灌酒致死。

這樣的行為不在少數(shù),想著逗孩子玩,反正不能說(shuō)話(huà),武斷以為孩子笑是高興,哭也是高興。
看起來(lái)無(wú)傷大雅,但讓人心痛的是,孩子把全部的信任交給父母,卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地被坑了。
視頻中,被母親喂活蝌蚪的孩子,表情先是懵懂疑惑,但最終還是無(wú)異議地喝了下去。
因?yàn)楦改?,是孩子幼小世界里,最毫無(wú)保留信賴(lài)的人。

父母的愚昧是罪惡之源
家長(zhǎng)為什么信奉偏方?從書(shū)中也許可以找到部分答案。
著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通指出:“鄉(xiāng)土社會(huì)是安土重遷的,生于斯、長(zhǎng)于斯、死于斯的社會(huì)。不但人口流動(dòng)很小,而且人們所取得資源的土地也很少變動(dòng)。在這種環(huán)境里,個(gè)人不但可以信任自己的經(jīng)驗(yàn),而且同樣可以信任若祖若父的經(jīng)驗(yàn)?!币?yàn)槭亲孑吜鱾飨聛?lái)的“經(jīng)驗(yàn)”,有人對(duì)偏方有著近乎于狂熱的迷信。有些土方是為了博關(guān)注和利益生編出來(lái)的,但對(duì)有些人湊巧“有效”。于是,就有了“小小土方,氣死名醫(yī)”的說(shuō)法。
但以個(gè)例論證普遍,純粹是耍流氓。
時(shí)代飛速前進(jìn),想靠從父輩繼承下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)解決面臨的難題,顯然行不通。

奶奶信“偏方”釀大禍三歲孫子雙足被熱水燙傷
愚昧的家長(zhǎng)給孩子留下的創(chuàng)傷,不僅是因“喂活蝌蚪”等事件造成的生理傷害,更是久久難以抹去的心靈陰影。
學(xué)者阮碧輝在《家長(zhǎng)文化程度高地與大學(xué)生心理健康水平的比較分析》中,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方式得出了結(jié)論:
父母文化程度越低,孩子的心理問(wèn)題檢出率越高。

研究指出,父母文化程度是大學(xué)或小學(xué),他們孩子的心理健康水平也會(huì)有一定差異。
究其原因,阮碧輝認(rèn)為,父母文化程度越高,自身素質(zhì)可能也越高,教育方法也相對(duì)更具有科學(xué)性和合理性。
相反,父母文化程度越低,對(duì)子女的教育方法欠佳,對(duì)子女心理健康的形成極為不利,往往造成子女的心理脆弱而固執(zhí),極易使子女形成心理障礙。
社會(huì)新聞里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)矛盾重重的父與子、母與女:
“你命都是老子給的,打你兩下怎么了?”
“我辛辛苦苦,是為了誰(shuí)?都是為了你!”
“哪個(gè)父母能害自己的孩子?
“不養(yǎng)兒不知父母心,等你當(dāng)了父母你就知道了?!?/p>
把孩子當(dāng)成所有物,想怎么折騰就怎么折騰的父母,總覺(jué)得自己對(duì)孩子的控制,天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)。
這些言論,無(wú)一不指向一個(gè)中心思想:“我的教育內(nèi)容和教育方式,不僅沒(méi)錯(cuò),而且堪稱(chēng)無(wú)私?!?/p>
他們愛(ài)孩子嗎?或許是的。他們傷害孩子了嗎?或許也是的。讓孩子吃生蝌蚪的家長(zhǎng),篤信土方子是靈丹妙藥,能治孩子的病。在災(zāi)難面前用自己命換孩子命的人,平時(shí)也可能是“迷信、愚昧”甚至“罪惡”的父母。部分中國(guó)父母可以為孩子死,卻不能讓孩子好好活。
育兒先育己
和任何一個(gè)新角色一樣,為人父母,都需要一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程。但第一前提,一定是為孩子的生命負(fù)責(zé)。身為父母,未必要優(yōu)秀,可一定要靠譜。
網(wǎng)上流傳一句讓很多人感同身受的話(huà)——“爸爸媽媽也是第一次當(dāng)父母,有什么做得不盡人意的地方,還請(qǐng)多多擔(dān)待”。
“父母”是世上最難扮演的角色,但這不是用來(lái)搪塞的借口。正因?yàn)槭堑谝淮?,沒(méi)有駕輕就熟的經(jīng)驗(yàn)和遇事不慌的淡定,才更要有一絲不茍的態(tài)度,一步一個(gè)腳印地陪伴孩子成長(zhǎng)。無(wú)知給孩子帶來(lái)的傷害,也許要用命償。僅憑自身有限的人生經(jīng)驗(yàn),把自己的安心高筑在孩子的不安之上,把自己的無(wú)知施加在孩子身上,絕不可取。
孩子,是父母的一面鏡子。
育兒先育己,不過(guò)是要求父母在養(yǎng)育孩子之前,先照一照鏡子,看看自己是不是做對(duì)了。