VIPKID高級副總裁項碧波在云棲大會教育專場發(fā)表演講

10月13日，VIPKID高級副總裁項碧波應(yīng)邀出席云棲大會教育專場，并以“技術(shù)創(chuàng)新讓大規(guī)模個性化教育成為可能”進(jìn)行主題演講。項碧波表示，當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)針對教育領(lǐng)域的變革已經(jīng)幾乎深入到各個方面，然而迄今為止尚對“教”這個環(huán)節(jié)尚無根本性的變革，而VIPKID通過技術(shù)創(chuàng)新與在線教育的深度融合，打造的三大智能教學(xué)體系，率先在教學(xué)練測的教學(xué)體系閉環(huán)中，突破了這一行業(yè)困局，讓原本聽起來就像是天方夜譚的大規(guī)模個性化教育成為現(xiàn)實。

“孔老夫子傾其一生都在踐行有教無類和因材施教這個教育理念，尚且難以大規(guī)模普及。如今VIPKID要實現(xiàn)的就是將因材施教更大規(guī)?；！?對此，項碧波認(rèn)為這不亞于一場教育行業(yè)的歷史性革命。

據(jù)悉，此次參加云棲大會是VIPKID首次在國內(nèi)技術(shù)領(lǐng)域的重磅級會議亮相，這也意味著VIPKID在以技術(shù)推動教育創(chuàng)新的道路上步入新的臺階。大會現(xiàn)場，項碧波展示了VIPKID全球獨創(chuàng)的共享教育模式：高品質(zhì)的教育產(chǎn)品和內(nèi)容、北美外教持續(xù)賦能、啟迪和提升適齡兒童。

項碧波表示，如今提到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)+商務(wù)，人們會想到阿里巴巴；提及互聯(lián)網(wǎng)+交通，會想到Uber和滴滴；我希望以后提到互聯(lián)網(wǎng)+教育，大家第一時間會想到VIPKID。通過技術(shù)創(chuàng)新，運用大數(shù)據(jù)和人工智能，VIPKID已經(jīng)找到一條互聯(lián)網(wǎng)與教育的深度融合之路，大規(guī)模的深度個性化教育成為可能。

在個性化教育的“教、學(xué)、練、測”四個領(lǐng)域中，VIPKID率先突破“教”的智能化瓶頸，教學(xué)智能體系從老師管理、教學(xué)輔助、教學(xué)內(nèi)容迭代三個方面優(yōu)化，開發(fā)了智能教師管理、教學(xué)輔助系統(tǒng)、智能教學(xué)內(nèi)容迭代三大智能體系。

其中，智能教師管理是基于老師能力素質(zhì)建立數(shù)據(jù)模型，智能管理老師成長；教學(xué)輔助系統(tǒng)根據(jù)對老師行和對學(xué)生表現(xiàn)的實時分析，給予老師實時的教學(xué)指導(dǎo)意見，比如控制上課節(jié)奏、糾正孩子發(fā)音、調(diào)動孩子情緒等，教學(xué)輔助系統(tǒng)還能根據(jù)孩子的特點推薦最匹配的老師；智能教學(xué)內(nèi)容迭代則升級靜態(tài)課件為交互性更強的動態(tài)課件，通過用戶交互行為，累積用戶行為數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)更全面更細(xì)粒度了解課件問題，課件迭代頻率加快。

利用不斷積累的大數(shù)據(jù)，VIPKID通過對學(xué)習(xí)過程與結(jié)果數(shù)據(jù)的回歸驗證，指導(dǎo)教學(xué)的開展，為學(xué)生定制個性化的學(xué)習(xí)成長路徑。目前，VIPKID對上課數(shù)據(jù)、課前預(yù)習(xí)、在線作業(yè)、單元測評等個性化的數(shù)據(jù)智能優(yōu)化，通過語音分析、情緒識別、知識圖譜、優(yōu)化預(yù)測等人工智能、機器學(xué)習(xí)的方式，為孩子智能匹配北美外教、優(yōu)化教學(xué)方式、語音語調(diào)輔助糾正、知識點強化、智能的學(xué)習(xí)路徑，最終達(dá)到高效的個性化學(xué)習(xí)結(jié)果。

為了流暢穩(wěn)定的在線課堂體驗，VIPKID與全球多家科技巨頭建立合作，引入云平臺技術(shù)，實現(xiàn)了全球32個國家和地區(qū)的實時在線傳輸，在數(shù)萬課程并發(fā)環(huán)境下，中美網(wǎng)絡(luò)延遲時間不超過200ms。VIPKID正通過技術(shù)創(chuàng)新，打造多屏互動的學(xué)習(xí)體驗，無論在ipad還是PC端，都能突破地域限制，想學(xué)就學(xué)，打造極致的學(xué)員體驗。

當(dāng)然，技術(shù)創(chuàng)新離不開頂尖級的人才。自去年開始，多位技術(shù)大牛加入VIPKID團隊，并成立北美教育研究院。Learn Capital管理合伙Robert Hutter、斯坦福大學(xué)早期兒童教育及認(rèn)知神經(jīng)學(xué)教授Bruce McCandliss、Coursera聯(lián)合創(chuàng)始人Daphne Koller 等精英人才紛紛加入北美研究院，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新與教育的深度融合。項碧波透露，北美研究院將投入1000萬美金應(yīng)用于教育研究，其中一項研究就是通過面部識別技術(shù)來判斷學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受，供教師及時調(diào)整教學(xué)方案，以此來持續(xù)深入個性化教育研究。