日前，在美國波士頓的哈佛大學(xué)教育學(xué)院，一場(chǎng)關(guān)于中國教育發(fā)展的討論熱烈展開。在這場(chǎng)名為“2018哈佛中國教育論壇”的年會(huì)上，世界各地教育領(lǐng)域的專家學(xué)者匯聚一堂，以“不忘初心、展望未來”為主題，總結(jié)中國教育的成就和經(jīng)驗(yàn)，展望中國教育發(fā)展的無限可能。

中國教育取得很大成就

“在過去30年里，中國教育取得了巨大的成就。”討論中，美國哥倫比亞大學(xué)教育研究院教授嚴(yán)正這樣評(píng)價(jià)中國的教育發(fā)展情況。

嚴(yán)正在自己的調(diào)查報(bào)告《美中教育交流·美中之間教育對(duì)比》中認(rèn)為，中國的公立教育目前已成為世界教育領(lǐng)域獨(dú)樹一幟的典范。

就基礎(chǔ)教育而言，中國的小學(xué)、初中階段毛入學(xué)率由1990年初的70%增長(zhǎng)至100%，這一數(shù)據(jù)現(xiàn)在依然在維持。高中階段的毛入學(xué)率由不到30%上升至80%以上。基礎(chǔ)教育在全國范圍內(nèi)的普及程度顯著提高。

中國的高等教育也實(shí)現(xiàn)了質(zhì)與量的雙重飛躍。2015年，中國的高等教育在校生達(dá)到3700萬人，位居世界第一。目前，中國擁有各類高校2850余所，位居世界第二。此外，中國的高等教育質(zhì)量顯著提高，2012年至2016年，進(jìn)入世界大學(xué)排名榜前500的中國內(nèi)地高校由31所增加至98所。而中國大學(xué)的毛入學(xué)率從新中國成立初的不到1%，增長(zhǎng)到2015年的40%，高于世界平均水平。

荷蘭烏德勒支大學(xué)特聘教授溫德對(duì)中國高等教育的發(fā)展成就表示贊嘆，她對(duì)本報(bào)記者說：“在目前全球高等教育發(fā)展普遍面臨壓力的前提下，中國卻發(fā)揮出了教育行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的作用。現(xiàn)在，中國的高等教育已經(jīng)步入世界前列。而且中國已經(jīng)擁有了目前世界上規(guī)模最大的高等教育系統(tǒng)。”

政府扶持成效顯著

對(duì)于中國教育在短時(shí)間內(nèi)的快速崛起，與會(huì)嘉賓認(rèn)為，中國政府的大力扶持和幫助，起到了關(guān)鍵的作用。