湯普森說，皇家藝術(shù)學(xué)院一直以來致力于培養(yǎng)有強(qiáng)烈價(jià)值感的學(xué)生，希望他們能為特定的價(jià)值觀所驅(qū)動，這種價(jià)值就體現(xiàn)在他們的作品之中。

“你能看到皇家藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生們應(yīng)對可持續(xù)發(fā)展、氣候變化和造福殘疾人士的設(shè)計(jì)作品中都蘊(yùn)含著非常強(qiáng)烈的社會宗旨和創(chuàng)新觀念?！彼f。

湯普森駁斥“藝術(shù)無用論”，他認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)教會人如何思考，如何與自己交流、表達(dá)自我，“學(xué)習(xí)藝術(shù)實(shí)際上非常有用，為許多其他領(lǐng)域奠定了專業(yè)基礎(chǔ)”。

他認(rèn)為，一所好的大學(xué)不僅應(yīng)教給學(xué)生職業(yè)發(fā)展技能，更要全面引導(dǎo)學(xué)生，教他們開拓思想，了解社會各界的觀點(diǎn)。

“教育不只發(fā)生在教室里，教育無處不在，比如博物館、美術(shù)館、街道、劇院和圖書館等，”他說，“家長們有很多方式能幫孩子培養(yǎng)興趣、學(xué)習(xí)知識，他們需要考慮的是如何讓孩子更多更豐富地體驗(yàn)這個(gè)世界?！?/p>