在韓國，有出身“名門”的說法，此處名門指的是一流名校，可見深受儒家文化影響的韓國社會，對教育之重視。人們相信知識能夠改變命運(yùn)，通過努力奮斗可以實(shí)現(xiàn)人生逆襲。然而，令韓國青年感到沮喪的是，文在寅承諾的“機(jī)會平等，過程公正，結(jié)果正義”，似乎同前任總統(tǒng)一樣，變得難以實(shí)現(xiàn)。

還記得韓國前總統(tǒng)樸槿惠“親信干政”事件的導(dǎo)火索嗎？正是崔順實(shí)的女兒鄭宥拉走后門進(jìn)入梨花女子大學(xué)事件被曝光，引發(fā)一連串官商勾結(jié)等幕后操作被挖出，最終導(dǎo)致總統(tǒng)遭彈劾下臺的命運(yùn)。韓國民眾對教育不公，加劇社會兩極化深惡痛絕。然而，與此前不同的是，崔順實(shí)的女兒走后門等行為是因?yàn)椴蛔袷爻绦蚬?，而這次曹國女兒的入學(xué)問題，讓人們驚覺，即便在合法的制度框架之內(nèi)，也可能產(chǎn)生不公平的結(jié)果。

韓國中央大學(xué)教授李炳勛認(rèn)為，韓國年輕人逐漸意識到，社會已經(jīng)形成如此明顯的階級分層，絕大部分人無法進(jìn)入精英階層成為不爭的事實(shí)，因此感到受挫和憤怒?！安車L(fēng)波”讓人們看到，除非解決結(jié)構(gòu)性問題，教育公平才有可能真正實(shí)現(xiàn)，才能贏得年輕一代的支持，國家才有未來。

放眼世界，在歐美許多國家，貴族學(xué)校、私立學(xué)校、精英教育似乎是種常態(tài)，以英國六百年歷史的伊頓公學(xué)等為代表的精英教育一度廣受尊崇。包括韓國在內(nèi)的世界許多國家也跟風(fēng)模仿。然而，韓國在學(xué)習(xí)了西方40多年后，如今痛定思痛，實(shí)施“壯士斷腕”式改革，其魄力讓人印象深刻。

教育是衡量社會公平的一桿秤，不能讓孩子們的起跑線“參差不齊”。順應(yīng)民意訴求，大膽改革，防止教育兩極化產(chǎn)生，才能打破教育不公的代際傳遞，更好地激發(fā)社會活力。（評論員杜白羽）