央廣網(wǎng)北京9月5日消息（記者沈靜文 見習(xí)記者萬存靈）據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，新學(xué)期伊始，“現(xiàn)代私塾”再次成為報(bào)端熱詞。在浙江杭州，11歲男孩小朱因?yàn)椤鞍崃艘皇罴俚拇u”而引發(fā)輿論嘩然。到9月1日，小朱沒有像其他孩子一樣回學(xué)校上學(xué)，而是退學(xué)，準(zhǔn)備在家接受“新教育”。作出和小朱父母相同選擇者，如今已不是個(gè)例。

教育部今天（5日）表示，接受私塾教育與我國《義務(wù)教育法》相悖，對逾期不改的家長，將由司法部門依法發(fā)放相關(guān)司法文書。針對四川涼山格斗孤兒事件，教育部今天也表示，對適齡兒童、少年未能完成義務(wù)教育事件，“發(fā)現(xiàn)一起，糾正一起”。

9月，6歲零4個(gè)月的跳跳并沒有和小伙伴一樣背起書包走進(jìn)小學(xué)課堂。他的“課堂”，是其父母創(chuàng)辦的“浩然書院”。

跳跳爸爸張紅亮說，兒子的幼兒園、學(xué)前班等都是在家里由愛人和自己教授。從《三字經(jīng)》《百家姓》《弟子規(guī)》到《大學(xué)》《中庸》《論語》等，夫妻倆希望通過傳統(tǒng)私塾式教育的熏陶，引導(dǎo)兒子愛上中國傳統(tǒng)文化。“現(xiàn)在著重的這種教育是知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、才藝、學(xué)歷的培訓(xùn)。老師講的，學(xué)出來之后會發(fā)現(xiàn)這一生沒什么用處。這個(gè)學(xué)習(xí)，只是問卷似的學(xué)習(xí)，就是應(yīng)付考試用的。這就失去了教育的初衷了?！?/p>

對接受“私塾”“讀經(jīng)班”等社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育的學(xué)生，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示高度關(guān)注，義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的、適齡兒童少年都必須接受的教育。如果家長不送孩子到學(xué)校去上學(xué)，這是和《義務(wù)教育法》相抵觸的。適齡兒童入學(xué)接受義務(wù)教育，既是權(quán)利也是義務(wù)，具有強(qiáng)制性。一些家長不送孩子上學(xué)，在家里或者送到“私塾”、國學(xué)班等地方去學(xué)習(xí)，這些機(jī)構(gòu)很難按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)要求開齊、開足、開好國家規(guī)定的相關(guān)課程，很難保障適齡兒童完成義務(wù)教育。這對孩子一生的成長是很不利的。

呂玉剛坦言，如果家長想讓孩子接受如國學(xué)等方面的特殊教育，可以在業(yè)余時(shí)間進(jìn)入一些機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。但這類學(xué)習(xí)只能是學(xué)校教育的補(bǔ)充，不能替代正規(guī)的學(xué)校教育。對于沒有按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定送適齡兒童到學(xué)校接受義務(wù)教育的家長，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》，司法部門或?qū)⒁婪òl(fā)放相關(guān)司法文書。學(xué)校要摸清情況，及時(shí)和家長保持聯(lián)系，在學(xué)籍信息系統(tǒng)進(jìn)行標(biāo)識，并進(jìn)行勸返。勸返不回來的，要向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣級教育行政部門書面報(bào)告；當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府的教育行政部門對適齡兒童的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人，沒有送孩子去上學(xué)的，應(yīng)當(dāng)給予批評、教育，責(zé)令限期改正；對逾期不改的，沒有送孩子上學(xué)的這些家長，由司法部門依法發(fā)放相關(guān)的司法文書，敦促其保障輟學(xué)的學(xué)生盡快復(fù)學(xué)；情節(jié)嚴(yán)重的或者構(gòu)成犯罪的，要依法追究法律責(zé)任。