洗頭頻率在很大程度上而言，屬于個人生活習(xí)慣層面的問題，實在想不出來洗頭頻率與數(shù)控機(jī)床等專業(yè)實訓(xùn)安全之間有什么關(guān)系。規(guī)定兩次洗頭相隔不得少于三天，是對學(xué)生個人正常生活習(xí)慣的強(qiáng)制介入，讓人感覺實屬管得太寬。規(guī)定洗頭次數(shù)是典型的奇葩校規(guī)，這一決策的出臺說明學(xué)校離依法決策、科學(xué)決策還有較大差距。

近年來，類似限制學(xué)生洗頭次數(shù)的奇葩校規(guī)不在少數(shù)，在引發(fā)公眾廣泛質(zhì)疑的同時，也帶來了一個不可回避的問題，就是學(xué)校對學(xué)生行為的管理規(guī)定，不能任性而為，必須依法科學(xué)制定。學(xué)校作出的限制學(xué)生行為的相關(guān)規(guī)定，在學(xué)校內(nèi)部而言，屬于管理學(xué)生行為的內(nèi)部規(guī)范性文件，必須體現(xiàn)其科學(xué)性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。如果從生活常理上都經(jīng)不起推敲，更別說缺乏相關(guān)的法律法規(guī)政策等作為依據(jù)，就不可避免地會引發(fā)公眾質(zhì)疑，最終淪為笑柄。

要終結(jié)奇葩校規(guī)，有必要對學(xué)校作出的限制學(xué)生行為的相關(guān)規(guī)定實行備案審查制，由教育行政管理部門歸口備案審查，未經(jīng)備案審查的規(guī)定一律不得發(fā)布實施，在備案審查過程中發(fā)現(xiàn)有些規(guī)定不科學(xué)和缺乏相應(yīng)依據(jù)的，可建議其予以修改完善，從而從源頭上杜絕限制洗頭頻率等奇葩校規(guī)出臺。對未經(jīng)備案審查出臺的校規(guī)引發(fā)公眾質(zhì)疑等不良社會效果的，應(yīng)將此納入對學(xué)校整體評價之中，讓其承擔(dān)決策任性的代價。