本報(bào)訊（記者 趙金玲）9月6日，自治區(qū)高校工委、教育廳舉辦2017年師德論壇暨優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，4位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡詮釋師德大愛。

今年9月1日，教育部金秋系列第三場新聞發(fā)布會(huì)揭曉了2017年全國教書育人楷模名單，其中，追授吉林大學(xué)教授黃大年“全國教書育人楷模特別獎(jiǎng)”，這是此獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選8年以來唯一獲此殊榮的人。黃大年身為廣西籍科學(xué)家，是八桂兒女參與建設(shè)世界科技強(qiáng)國的典范，是廣西人民的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。自治區(qū)高校工委教育廳舉辦了系列學(xué)習(xí)黃大年的活動(dòng)，當(dāng)天共同啟動(dòng)黃大年網(wǎng)上紀(jì)念館。市民通過網(wǎng)上紀(jì)念館可以學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡，也可以獻(xiàn)花和留言。

像黃大年這樣的優(yōu)秀教師在廣西還有很多。比如，廣西大學(xué)輕工技術(shù)與工程學(xué)科帶頭人、博士生導(dǎo)師王雙飛，多年來一直以科技興國為己任。2017年1月9日，他作為第一完成人主持的項(xiàng)目“造紙與發(fā)酵典型廢水資源化和超低排放關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”，榮獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，這也是今年廣西獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。同年，王雙飛教授被中國科協(xié)推薦成為中國工程院院士候選人。

近年來，廣西各地、各校涌現(xiàn)出了一大批改革創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)的職教帶頭人。在職業(yè)教育崗位堅(jiān)守32年，全國萬人計(jì)劃教學(xué)名師廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉永福，就是其中之一。劉永福身上有著工匠精神，他讓在校生從建系之初的200多人發(fā)展到2000多人，被學(xué)生尊稱為“阿福哥”。他通過自學(xué)，率先開發(fā)出計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、三維動(dòng)畫等藝術(shù)課程，并推行“項(xiàng)目+工作室”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，建立“校中廠”和“廠中?！钡龋尚э@著。

師德是什么？有人說，師德就是教師發(fā)自內(nèi)心地愛著學(xué)生。比如，廣西區(qū)直機(jī)關(guān)第一幼兒園園長林麗，從事幼教工作20多年，是全區(qū)幼兒園第一個(gè)正高級(jí)教師、幼兒園園長。她總是有一種特別的魔力，孩子們都特別愿意投入她的懷抱。

來賓市忻城縣北更鄉(xiāng)中心小學(xué)的蒙曉梅老師，在鄉(xiāng)村教師的崗位上默默工作24年，將青春、汗水和愛心，奉獻(xiàn)給了山里娃，“躬耕二十載，只為大山的孩子愛讀書”。在她的愛心澆灌下，目前北更鄉(xiāng)沒有一個(gè)孩子因貧困失學(xué)。而且，在蒙曉梅的促成下，北更鄉(xiāng)建立了貧困農(nóng)民工子女助養(yǎng)站。通過助養(yǎng)站，有85名貧困兒童每月獲百元助養(yǎng)金直至大學(xué)畢業(yè)。如今，助養(yǎng)站服務(wù)范圍拓展到周邊4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有20～30名貧困兒童獲助。近7年來，蒙曉梅先后為家鄉(xiāng)貧困師生爭取到愛心資金和物資近200萬元，資助貧困師生達(dá)500多名。

正如全國教書育人楷?！蠈幎欣蠋熜烊A在師德論壇上說的：教育就是愛。幾名優(yōu)秀教師，用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。他們的故事，讓他想起了教育家夏丏尊說過的一句話，“沒有愛的教育，就如沒有水的湖。愛就是教育，教育就是愛”。