在隨后進行的SHU MBA 3.0發(fā)布會上，SHU MBA與上海大學音樂學院、經濟學院以及通用實驗科技有限公司、厄瓜多爾共和國駐上海領事館及Leisure S.A.公司攜手合作，推出了“文創(chuàng)藝術MBA”、”創(chuàng)新金融MBA”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)MBA”以及“南美洲MBA項目”，正式開啟了SHU MBA 3.0 新時代。這也意味著MBA項目分類將不再僅以使用英文或中文教學來簡單劃分，而是在繼續(xù)堅持SHU MBA辦學理念不走樣、不變樣的思想下，契合SHU MBA新十年愿景（走進世界、走進產業(yè)）的實現，以“Global Local”中“Local本土”的地域跨越幅度和本土產業(yè)結合的程度予以區(qū)分，最終劃分為“Online Education”“GLMBA（Global Local MBA）系列”“GCMBA（Global China MBA）系列”“GIMBA（Global Idustry MBA）系列”四部分。

Online Education在線學習課程適用于所有項目，包括專業(yè)性較強的基礎類課程以及一些企業(yè)家的采訪和分享、校友拍攝的“創(chuàng)業(yè)在路上”教育短視頻等；GLMBA系列包括全球本土國際班和全球本土亞洲班，均采用英文教學，含全日制和周末班；GCMBA系列包括全球中國集中班、全球中國周末班和全球中國海外班，分別采用中文和英文教學，含在上海辦學的周末班與集中班（以中文教學、雙語教材）以及在海外辦學的海外學位班（以英文教學）；GIMBA系列作為特色產業(yè)MBA，則將陸續(xù)推出與不同產業(yè)相結合的MBA項目，如文創(chuàng)藝術MBA與創(chuàng)新金融MBA、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與大數據MBA等。

新項目組合代表新的人才培養(yǎng)核心能力（competency）的新定位，這種新能力定位代表畢業(yè)生將來通過教育帶來的新改變，也是代表他們未來競爭能力的與時代需求的結合度高或低。意義重大。十多年前，英語與管理結合確實讓前幾批畢業(yè)生獲得了紅利，但現在發(fā)現這個公式已經不對，所以教育工作者應時刻思考，為學生未來而大愛思考，這是SHU MBA3.0第一步的出現，而這個第一步是項目的新組合與分類，后面還有很多3.0第二，第三步還在思考中。

簽約儀式

緊接著SHU MBA3.0發(fā)布會之后，就是SHU MBA與各合作院校就產業(yè)MBA項目（GIMBA）進行的合作協議簽約儀式。

答記者問環(huán)節(jié)

在答記者問環(huán)節(jié)中，上海大學音樂學院院長王勇、上海大學經濟學院、黨委書記陸甦穎、通用實驗科技（中國）有限公司執(zhí)行董事、總裁、上海大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院副院長徐新元、CEO of Leisure S.A. Jorge HIDALGO分別就“文創(chuàng)MBA”、“創(chuàng)新金融MBA”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)MBA”、“南美洲MBA”就項目構想、定位及發(fā)展前景進行了詳細解析。著力培養(yǎng)文化創(chuàng)業(yè)產業(yè)、金融創(chuàng)新領域、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領域的新時代高級管理人才，同時借力“一帶一路”逐漸輻射南美洲的國家政策有利局勢引導下，前瞻性的進軍南美洲，開設MBA項目，服務國家、企業(yè)，進行著眼于國際，立足本土的管理型人才孵化。