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朱老師正在給學(xué)生們上課

二年級(jí)孩子上的課：“性別與權(quán)利”

行知小學(xué)二年級(jí)一班的教室，容易讓人產(chǎn)生回到上世紀(jì)90年代課堂的感覺(jué)：平房、老舊的講桌、存放掃帚與簸箕的三角臺(tái)、粉筆寫的“元旦快樂(lè)”板報(bào)……

唯獨(dú)黑板上的5個(gè)字顯示了時(shí)代的不同：“性別與權(quán)利”。

朱老師揮舞著雙臂，正在講著這堂課的內(nèi)容，興奮之處，甚至?xí)乱庾R(shí)地?fù)]揮拳頭：“性別平等意味著男孩和女孩都是一樣的，要承擔(dān)一樣的責(zé)任，也應(yīng)該得到同樣的尊重和愛(ài)……”

45名學(xué)生仰視著老師的講座，由于旁聽(tīng)者的存在，他們顯得緊張卻又興奮，甚至于在朗讀教材的時(shí)候聲音都變得又高又尖：“男孩女孩都承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)……”

顯然，這些孩子上課前是做了準(zhǔn)備的。他們用小情景劇的方式表達(dá)自己對(duì)性別平等的認(rèn)識(shí)：周末，一家四口開(kāi)心地去看電影，但哥哥和妹妹在選擇看哪部影片的時(shí)候產(chǎn)生了分歧。這時(shí)候，“爸爸”和“媽媽”向孩子們表示：“男孩和女孩是一樣的，家庭在做決策時(shí)要尊重每一個(gè)人的意見(jiàn)，對(duì)于看哪一部電影的問(wèn)題大家要一起商量”。

孩子們表演的內(nèi)容全部來(lái)自他們的教材——《珍愛(ài)生命——小學(xué)生性健康教育讀本》。這套公開(kāi)發(fā)行的教材要向一到五年級(jí)的孩子逐步傳授的，不僅包括傳統(tǒng)意義的性知識(shí)，如人體發(fā)育、性健康行為、性與生殖健康等，還包括人際關(guān)系，價(jià)值觀、態(tài)度與技能和文化、社會(huì)與權(quán)利等內(nèi)容。而它的主編，北京師范大學(xué)劉文利教授是一位致力于研究?jī)和园l(fā)展與性教育，關(guān)注兒童性權(quán)利的實(shí)現(xiàn)、社會(huì)性別平等及教育實(shí)踐的女性專家。

而現(xiàn)在，對(duì)于這些二年級(jí)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，他們需要掌握的除了“性別與權(quán)利”，還包括如何認(rèn)識(shí)家庭與朋友、什么是交流、交流的技巧以及了解電視與成長(zhǎng)的關(guān)系。

“我們推廣的這種課程叫做‘全面性教育’，是按照2009年聯(lián)合國(guó)教科文組織《國(guó)際性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要》的要求來(lái)教學(xué)的，這跟防性侵課程是兩回事?！表n雪梅說(shuō)，“防性侵，只是其中的一部分?！?/p>