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給孩子花費萬元補情商?網(wǎng)友反讓家長“補”智商(3)

專家說法

警惕“概念化”營銷

父母才是最好的老師

情商通常是指情緒商數(shù)(Emotional Quotient),簡稱“EQ”,主要包括自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關系等。業(yè)內(nèi)人士認為,情商培訓效果如何,暫無法下定論,但社會上一些培訓機構(gòu)存在“概念化”激進營銷之嫌。

貴州大學公共管理學院社會心理學教授劉郁表示,情商是一個人心理很重要的組成部分,隨著人的成長,它的重要性甚至超過智商?!叭缃窦议L很看重孩子教育,寧可自己省吃儉用也想讓孩子有一個美好的未來,這種對孩子教育的關注、對孩子的愛是可以理解的?!彼f。

在劉郁看來,市場上情商培訓班的理念及培訓模式多移植于一些西方發(fā)達國家,內(nèi)容與方式有別于我國傳統(tǒng)的授課,“賣點”也契合部分家長需求,有一定吸引力?!暗⒆犹攸c不一,培訓效果也會因人而異。孩子的成長、發(fā)展還受家庭、學校、同伴、社會等因素影響,情商培訓不一定對每個孩子都能起作用?!?/p>

南京師范大學兒童發(fā)展與家庭教育研究中心副主任殷飛認為,培養(yǎng)孩子情商的職責主要要落到家庭教育上?!案改傅难詡魃斫淌亲詈玫陌駱樱樯探逃F在家庭和社會。應該說,少部分特殊的孩子,比如有情緒障礙的,確實需要專業(yè)指導,真正需要上情商培訓課的孩子不多。”

“如果在違背孩子意愿、耽誤正規(guī)學業(yè)教育、增加家庭財務負擔的前提下參加這類培訓班,就沒有必要了。”劉郁表示,家長要保持清醒頭腦,不過度焦慮,不隨波逐流,警惕“概念化”營銷?!捌鋵嵏改覆攀呛⒆幼詈玫睦蠋?,父母的情緒管理、有效陪伴很重要?!?/p>

此外,受訪專家建議,此類情商培訓機構(gòu)應由專業(yè)部門進行評估,多部門會商加強行業(yè)監(jiān)管。

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