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看似劃算的低價體驗課背后有哪些套路？

2026-01-26 15:59:07 來源：央視新聞客戶端 A+A-

來源：中央廣播電視總臺中國之聲

“1元體驗兩小時羽毛球”“9.9元試聽英語課或樂器培訓、編程入門”等低價體驗課在平臺上有可觀的銷量。

然而，除了便宜這個優(yōu)點之外，課程質(zhì)量參差不齊、續(xù)費之后服務(wù)縮水、營銷套路頻出等問題也隨之而來，讓不少消費者陷入“想嘗試又怕踩坑”的兩難。

怎么才能看出哪些低價體驗是靠譜的？交錢之后，后面的課程質(zhì)量能有保障嗎？

從瑜伽健身到編程培訓，從烘焙課程到音體美教育，低價體驗課的種類五花八門。然而，當消費者為此買單過后，卻發(fā)現(xiàn)看似劃算的買賣，藏著不少門道。

福建上學的小洛（化名）在某知名英語培訓機構(gòu)花費9.9元購買了雅思培訓的體驗課。體驗課給她留下了深刻印象，沒猶豫便支付了7999元的后續(xù)課程費用。

實際課程并沒有像小洛預想的那樣強互動，而且課程內(nèi)容的設(shè)置也讓她覺得不夠用心。

小洛更沒想到，在社交平臺了解其他學生遭遇的時候，得知機構(gòu)給她的收費學習資料，竟然可以在網(wǎng)上收集免費獲取。

部分商家把體驗課作為“誘餌”，投入最好的資源、精心策劃。當消費者被優(yōu)質(zhì)服務(wù)打動，產(chǎn)生信任感后，后續(xù)的服務(wù)縮水似乎成了慣性操作。

不僅線上培訓服務(wù)縮水，線下培訓也存在服務(wù)差異。北京的顧先生（化名）日前給6歲的兒子購買了一節(jié)美術(shù)體驗課，孩子很喜歡上體驗課的老師，但在打算給孩子報名的時候，他發(fā)現(xiàn)了問題。

顧先生：當時我們報課的時候是總監(jiān)來上課，帶孩子畫畫也畫得特別好?？墒撬豢赡荛L期在這個地方教孩子，是階段性的。

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