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中考改革 為何多地將生物地理不計入總分？(3)

2026-03-21 10:21:16 來源：澎湃新聞 A+A-

四川巴中市教育局也在2025年9月舉例，生物、地理學科在初中階段的教學成果，通過其他方式納入學生綜合素質(zhì)評價體系。初中二年級的生物、地理結(jié)業(yè)考試按學完即考的原則統(tǒng)一在初二年級期末質(zhì)量監(jiān)測時組織，考試成績納入學生初中畢業(yè)考試成績和高中階段學校招生錄取參考，從側(cè)面反映學生的學習水平與知識掌握程度。

多方論證

中考是初中畢業(yè)考試和高中招生考試兩考合一，其成績既是學生初中畢業(yè)又是高中招生的基本依據(jù)，具有很強的政策性。

近年來，面對調(diào)整地理生物或其他學科為等級考試科目的呼聲，一些地區(qū)態(tài)度審慎。

例如在2024年8月，湖北恩施州教育局表示，根據(jù)《湖北省推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟罚ǘ踅逃赘摺?017〕11號），物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理等6科中，按照文理兼顧的原則，至少將道德與法治、歷史、物理和化學4科作為招生錄取的計分科目，以原始卷面成績計入招生錄取總分。未被選擇的科目以等級形式納入招生錄取的依據(jù)。但考慮到地理、生物均為高中階段教育乃至高等教育中極為關(guān)鍵的科目，事關(guān)學生選課組合及生涯規(guī)劃，若兩科僅以等級形式納入招生錄取依據(jù)，不利于初高中有效銜接及學生的全面發(fā)展。

“因此，我們認為將地理、生物調(diào)整為等級評定的考試科目時機尚不成熟?！倍魇┲萁逃址Q。

2024年7月，四川攀枝花市教育和體育局曾就“歷史、地理、生物、化學做為考查類科目，不計入中考科目”回應(yīng)稱，按照四川省新高考改革的要求，歷史作為“3+1+2”中的“1”非常重要的選考科目是作為原始分計入高考成績的，同時對提升學生的人文素養(yǎng)非常重要。地理、生物、化學在初中階段的基礎(chǔ)知識直接影響學生高中階段的學習。

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