從該學(xué)生提供的量化細(xì)則中可以看到，教室桌洞有零食袋、有人帶吃的零食、垃圾桶未倒等都會(huì)被扣掉3分、5分不等，“扣分一次很多，有關(guān)男女生不文明的交往，一次甚至?xí)豢?0分、15分，并被處分，但加分則是1分2分地加?！?/p>

該校一學(xué)生說(shuō)，向圖書(shū)館捐獻(xiàn)縣志可以加分，有時(shí)候表現(xiàn)好還可以抵減分，自己因和女友牽手被處分后，女友曾被要求向?qū)W校捐獻(xiàn)家鄉(xiāng)所在地縣志。

也有學(xué)生反映，每學(xué)期臨近假期，班級(jí)會(huì)布置向圖書(shū)館捐獻(xiàn)各地方縣志的任務(wù)，開(kāi)學(xué)要求上交。記者從學(xué)生提供的各班級(jí)縣志任務(wù)的表格看到，每個(gè)班級(jí)所對(duì)應(yīng)的購(gòu)買(mǎi)縣志的地區(qū)均不同，表格詳細(xì)地寫(xiě)出了該縣志可查詢(xún)購(gòu)買(mǎi)的書(shū)店店名?！懊勘究h志都挺貴的，需要百來(lái)塊，有同學(xué)因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)到縣志，去店里復(fù)印了一份交到學(xué)院的干事那里，被認(rèn)為不合格，隨后被退回?！庇袑W(xué)生干部反映，學(xué)生會(huì)的各部門(mén)也會(huì)被要求捐縣志，因?yàn)閮r(jià)格較高，常常幾個(gè)學(xué)生在一起湊著買(mǎi)，“捐縣志后，學(xué)校會(huì)給你頒發(fā)相關(guān)證書(shū)”。

>>校方回應(yīng)

民辦校有自身價(jià)值定位捐縣志系學(xué)生自愿行為

24日晚，記者就此事致電青島濱海學(xué)院一名負(fù)責(zé)學(xué)生工作的孫姓處長(zhǎng)，他表示，這和該校作為民辦學(xué)校的價(jià)值觀(guān)定位有關(guān)，學(xué)校自1992年建校開(kāi)始，就倡導(dǎo)以德立校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化管理。“所有管理與被管的過(guò)程都是矛盾的，很多畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)都很感激學(xué)校?！?/p>

孫處長(zhǎng)稱(chēng)，學(xué)校既不提倡也不反對(duì)學(xué)生在校期間談戀愛(ài)，但倡導(dǎo)學(xué)生舉止文明得體，自尊自愛(ài)。針對(duì)男女生牽手被算違紀(jì)問(wèn)題，孫處長(zhǎng)表示，學(xué)生手冊(cè)只規(guī)范了男女生舉止要得體，并未明確禁止男女生共用耳機(jī)、餐盤(pán)等行為，“這些現(xiàn)象需要加強(qiáng)正面引導(dǎo)”。

孫處長(zhǎng)表示，學(xué)生反映的上課期間不允許在校內(nèi)逗留和未雇用清潔工的情況屬實(shí)。孫處長(zhǎng)稱(chēng)，學(xué)生被記游離不是處分，只是需要將情況反饋給二級(jí)學(xué)院做學(xué)生工作。除學(xué)生反映的扣分項(xiàng)以外，學(xué)校也設(shè)置諸如參賽獲獎(jiǎng)的加分項(xiàng)。針對(duì)學(xué)生提出希望在上課期間進(jìn)行體育鍛煉的建議，學(xué)校將會(huì)重視。

孫處長(zhǎng)稱(chēng)，每天讓學(xué)生拿出8分鐘打掃衛(wèi)生，可以鍛煉自理能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尊重他人勞動(dòng)成果?！安还陀们鍧嵐?，并非是為了省錢(qián)，學(xué)校每年會(huì)拿出五六十萬(wàn)用于學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金，這比雇用清潔工的花費(fèi)要多得多。同時(shí)，也可以多拿出資金來(lái)資助學(xué)生。”

對(duì)于記者提出的多名學(xué)生反映，學(xué)校強(qiáng)制學(xué)生捐獻(xiàn)地方縣志的情況，孫處長(zhǎng)稱(chēng)，捐獻(xiàn)縣志是完全自愿的行為，沒(méi)有強(qiáng)制，學(xué)校還有老師自發(fā)地捐縣志、郵票。如果學(xué)生反映的情況屬實(shí)，學(xué)校將會(huì)做出嚴(yán)肅處理。

校規(guī)校紀(jì)提倡協(xié)商制定

中國(guó)教育科學(xué)研究院儲(chǔ)朝暉教授表示，校規(guī)校紀(jì)往往涉及多方面，制定時(shí)最好由校方和學(xué)生協(xié)商，共同制定。儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，如學(xué)生反映屬實(shí)，青島濱海學(xué)院對(duì)學(xué)生在勞動(dòng)教育這一德育方面的要求是有一定道理的，比如學(xué)生組團(tuán)去打掃衛(wèi)生，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種鍛煉，生活當(dāng)中也需要這樣。但在學(xué)生交往方面，學(xué)校在制定規(guī)范時(shí)，最好交由學(xué)生進(jìn)行討論后再執(zhí)行，“所有的這些規(guī)范都可以讓學(xué)生自己去討論，不要學(xué)校單方面地制定”。

儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，對(duì)于要求學(xué)生捐縣志這一行為，如果情況屬實(shí)，的確超出了學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求范圍。

京華時(shí)報(bào)記者姚錦玥

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