40年來，劉海峰從參與高考到研究高考。他鉆進故紙堆，為科舉制“平反”，和主張廢除高考的激進派論戰(zhàn)。

他成為研究高考和中國人才選拔機制的專業(yè)戶，也是高考制度旗幟鮮明的捍衛(wèi)者。

有學者調(diào)侃他，“你太保守了”，還有媒體把他扣上保守的帽子，和有激進主張的學者列在一起。

“那些都不重要，重要的是，在對高考歧義最多的時候，能用深入的研究讓爭論變得理性?！眲⒑７逭f。

被重建的人生

恢復(fù)高考，像晦暗人生里照進一道光。多年后，劉海峰從事高考研究，仍覺得照亮他的這道光有諸多“不可思議”。

1977年高考，競爭空前激烈。劉海峰和身邊的下鄉(xiāng)知青都跑回城里備考了。文革前的課本從旮旯里被翻出來，重新成為搶手貨。聽課的考生擠滿了禮堂，連窗戶上都坐滿了人。

“魚躍龍門，山川變色，天地為寬?！?0年代，大家對高考的評價一直留存在劉海峰的腦海里。那時，高考命題、閱卷略顯粗糙，但作為重建的人才選拔機制，激發(fā)了全社會對知識的熱情。

事后，劉海峰才知道，1977年，實際參加高考的人數(shù)為570萬，錄取27.8萬人，錄取率為4.9%——創(chuàng)造了中國高考史上最低的錄取率。

29人里錄取1人。劉海峰和弟弟劉海平都考上了。

劉海峰第一、第二志愿分別填報了福建師范大學的中文系和歷史系，第三志愿是廈大的漢語言文學。但最終被廈門大學錄取。

1977年，劉海峰被廈門大學錄取。

在歷史系77級同學畢業(yè)30周年聚會上，他從同學那里得知，這樣的情況并非孤例。班里有4個人情況類似。

同樣的情況出現(xiàn)在國務(wù)院總理李克強身上。李克強的第一志愿是安徽師范學院，最后卻收到了第二志愿北京大學法律系的錄取通知書，這在鳳陽曾轟動一時。

劉海峰后來查閱資料，當年國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《關(guān)于一九七七年高等學校招生工作的意見》中有這樣的規(guī)定：“錄取學生時要優(yōu)先保證重點院校?！?/p>

這是被時代選中的一代人。他們曾被投向農(nóng)村，承受磨難。最后，又被時代熱烈召回。

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