你見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景嗎？整個(gè)教室都坐滿了學(xué)生，就連走廊都有不少學(xué)生伸長(zhǎng)脖子甚至爬窗臺(tái)在聽(tīng)課。高數(shù)難嗎？遇見(jiàn)這樣的老師，應(yīng)該有助于降低掛科率吧......

不是演唱會(huì)，這只是場(chǎng)微積分講座

電子科技大學(xué)的一組照片，被廣為傳播。

一年一度的微積分講座來(lái)了，照片中，整個(gè)教室都坐滿了學(xué)生，就連走廊都有不少學(xué)生伸長(zhǎng)脖子甚至爬窗臺(tái)在聽(tīng)課。現(xiàn)場(chǎng)情景堪比演唱會(huì)。

據(jù)電子科技大學(xué)官方微博發(fā)布的照片顯示，該講座名為“微積分疑難分析講座（極限與連續(xù)）”，高建老師授課。

網(wǎng)友：七年前，曾提前整整一天占座

freshyshang：每年都這樣，我那年人也是這么多有些同學(xué)下午兩三點(diǎn)就去占座了。

liyuan35023：見(jiàn)怪不怪了??！七年前我們可是提前整整一天就去占座。

l8fire：年年如此。

假日-windlisa：突然想起了以前上課的時(shí)候。一周兩節(jié)的建筑歷史與計(jì)算機(jī)繪圖總是安排在同一天的下午，計(jì)算機(jī)繪圖的老師很困惑，周三的時(shí)候，總是人滿為患，甚至有很多別的年級(jí)的學(xué)生來(lái)聽(tīng)課；周四的時(shí)候，有一半就不錯(cuò)了。

因?yàn)榻ㄖv史的老師講得特別好，又專業(yè)又風(fēng)趣，還有一堆自己的旅行見(jiàn)聞、建筑體驗(yàn)。周三的時(shí)候，建筑歷史是下午第二節(jié)，第一節(jié)要去占座否則就只能站著聽(tīng)了。周四是下午第一節(jié)，聽(tīng)完了大家就散了。