新華社紐約１０月２５日電 通訊：“春暉杯”點燃留美學生歸國創(chuàng)業(yè)熱情

新華社記者楊士龍　張志歡

美國耶魯大學研究員王荃１０多年來一直漂在海外，不過，今年的“春暉杯”中國留學人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，讓她看到了回國創(chuàng)業(yè)的契機。

“現(xiàn)在大趨勢是留學生回流。對于我們這些在海外時間較長的人來說，能參與到國內的蓬勃發(fā)展中，做科研也好，創(chuàng)業(yè)也好，都是一個很好的機會?！蓖踯踅赵谥袊v紐約總領館參加第１２屆“春暉杯”紐約領區(qū)獲獎項目頒獎儀式時對新華社記者說。

“春暉杯”由中國教育部、科技部自２００６年起共同主辦。本屆“春暉杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽北美賽區(qū)紐約領區(qū)共有１１７個項目參賽，７１個項目入圍。

專業(yè)研究“人機交互”的王荃這次獲獎的項目是眼動儀?！拔覀冏粉櫻劬\動以及眼睛所看的方向和物體?！彼f，這個產(chǎn)品可以廣泛應用于醫(yī)療、心理、虛擬現(xiàn)實等諸多領域，市場前景看好。

“‘春暉杯’和國內地方政府的一些政策有對接，通過這樣的交流，我們可以推廣這一項目，找到最合適的突破點?！蓖踯跽f。

中康涅狄格州立大學精算專業(yè)碩士李晴表示，“春暉杯”對留學生回國創(chuàng)業(yè)起了一個積極的鼓勵作用?？紤]到祖國未來對創(chuàng)新型人才的需要，李晴計劃依托專業(yè)課程教育團隊，以創(chuàng)客教育為表現(xiàn)形式，為廣大中小學校及其學生提供集課程設計、師資培訓、創(chuàng)客空間和中美教育交流平臺的一站式系統(tǒng)化服務。

康涅狄格州布里奇波特大學國際教育學院教育專業(yè)博士龐露的項目同樣聚焦青少年教育需求，但她的重點是青少年財商素質培養(yǎng)。龐露說，青少年財商素質教育屬于新生事物，起步比較早的是美國和英國。“我想讓學生們真正看得見、摸得著，可以掌握一些技能和一種思維方式?！?/p>

目前，龐露設計的課程內容分作六大模塊，包括儲蓄、投資、理財、保險等經(jīng)濟領域常識，如何選擇工作，如何做人生財務規(guī)劃等。

紐約大學數(shù)字媒體專業(yè)碩士顧星宇、馬里蘭大學市場分析專業(yè)畢業(yè)生張思齊、霍夫斯特拉大學會計專業(yè)畢業(yè)生文正浩則把創(chuàng)業(yè)方向選在為留美學生服務上。這個“戳客”三人組正在開發(fā)一個針對留學生、基于地圖的社交平臺，整個開發(fā)團隊全部由留學生組成。

“我們的主要特點是改變社交方式，在地圖上直接把信息戳上去，形成一個留學生的垂直社區(qū)，打破年齡和地區(qū)限制，把大家的心拉近?！蔽恼普f。

“春暉杯”創(chuàng)業(yè)導師雷寶認為，此次創(chuàng)業(yè)大賽之所以廣受留學生歡迎，除了國家提供支持和對接平臺外，更強大的吸引力來自祖國全方位的蓬勃發(fā)展。畢業(yè)于布里奇波特大學的雷寶是２０１４年“春暉杯”比賽的獲獎者之一。