老師找來(lái)了一份小勇正在寫的作文，題目為《跟媽媽說(shuō)說(shuō)心里話》。在小勇列出的提綱里，小勇打算寫一下自己之前寫作文被媽媽反對(duì)的事。

民警為此也勸導(dǎo)小勇家長(zhǎng)，要正確對(duì)待小勇在作文中折射出的真實(shí)想法，加強(qiáng)溝通交流，避免孩子產(chǎn)生逆反心理，同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，給孩子創(chuàng)造自由支配的時(shí)間。

重慶明亮心理咨詢所所長(zhǎng)、高級(jí)心理咨詢師邱駟也提醒家長(zhǎng)，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重對(duì)課外的拓展思維進(jìn)行培養(yǎng)，從而讓孩子能夠保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

“如果讓孩子產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)厭倦的狀態(tài)，那反而不利于孩子的成長(zhǎng)?！鄙吓d趣班也要按孩子的興趣來(lái)進(jìn)行選擇，課外有愛(ài)好，課內(nèi)也能保持對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，從而達(dá)到事半功倍的效果。

（原題為《“奧數(shù)就像一張巨大而結(jié)實(shí)的蜘蛛網(wǎng)把我纏住，使我久久不能脫身”：小學(xué)生寫作文抱怨補(bǔ)3門課被母親批評(píng)，他心生委屈自編自演“搶劫案”》）