許田加入西湖大學(xué) 毅然放棄耶魯大學(xué)終身教職回國

原標(biāo)題：許田加入西湖大學(xué)

昨天，來自西湖大學(xué)的消息，著名學(xué)者許田，放棄耶魯大學(xué)終身教職，已于今年4月3日全職加入西湖大學(xué)，成為西湖大學(xué)講席教授。

西湖大學(xué)校長（代）施一公這樣評價許教授：“10年之前，許田教授已經(jīng)在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域達到一流水平，他對遺傳學(xué)尤其是生長調(diào)控領(lǐng)域作出了極為重要的貢獻。許田教授的全職加盟，是西湖大學(xué)發(fā)展歷程中的重要一步。”

許田教授是嘉興人，20歲時畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)遺傳學(xué)專業(yè)，不到30歲就獲得了美國耶魯大學(xué)的博士學(xué)位。1990-1993年在加州大學(xué)伯克利分校進行博士后研究。之后，他還擔(dān)任過15年的耶魯大學(xué)遺傳系副系主任以及11年的耶魯大學(xué)校長顧問，曾長期參與科學(xué)管理和政策制定。

他還是生長調(diào)控領(lǐng)域的創(chuàng)始人之一。許田實驗室首先發(fā)現(xiàn)了該領(lǐng)域的重要調(diào)控基因和信號轉(zhuǎn)導(dǎo)通道，為發(fā)育和疾病提供新理論和機理，為癌癥和十多種罕見病診斷和二十多種藥物的研發(fā)作出貢獻。

為了全職加入西湖大學(xué)，許田放棄了耶魯大學(xué)終身教授、霍華德·休斯（HHMI）研究員，以及羅斯伯格兒童疾病研究所科學(xué)顧問主席、復(fù)旦大學(xué)發(fā)育生物學(xué)研究所所長等職務(wù)。

放棄這么多，將自己“清零”再回歸。這次回國加入西湖大學(xué)，許教授有兩個原因——

第一，想實現(xiàn)他心中的兩個目標(biāo)：教育和創(chuàng)新?！耙郧按髮W(xué)教育主要是來傳播知識，而現(xiàn)在學(xué)校的功能在慢慢改變，創(chuàng)新變得非常重要。未來我們會把大學(xué)教育從知識傳遞轉(zhuǎn)到創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上來?！?/p>

第二，他非?？春梦骱髮W(xué)：“作為一所剛剛成立的新型大學(xué)，西湖大學(xué)是一個很好的機會。國內(nèi)出色的公立大學(xué)有很多，但一流的民辦大學(xué)還只有這一所。在這里我們可以摸索新的管理方式，教育方式，以及培養(yǎng)創(chuàng)新人才的方式。教育如果要強，就需要各種各樣的嘗試，相互促進，相互推動。如同現(xiàn)在中國的經(jīng)濟一樣，有國營企業(yè)，也有私有企業(yè)，還有個體戶，多種形式互補，然后形成一個良性的大環(huán)境。”

談及西湖大學(xué)如何實現(xiàn)世界一流，許田教授稱，“比如說多學(xué)科的交叉，以人工智能為例，計算機學(xué)家模擬了視神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，但是在一些學(xué)校，計算機系在一個地方，做神經(jīng)生物的在一個地方，很難進行交叉。但西湖大學(xué)作為一個嶄新的學(xué)校，能夠打破所有的壁壘。

因為西湖大學(xué)從一開始就設(shè)計便于不同學(xué)科之間進行交流，這樣不同領(lǐng)域不同知識不同觀點每天能夠有機會碰到交流，有可能擦出火花?！?/p>