家長(zhǎng)們聯(lián)名將老師告上教育局，說(shuō)老師上課期間擅離工作崗位，造成多名學(xué)生打鬧受傷，應(yīng)該嚴(yán)懲。再后來(lái)，還是這位老師上課期間，有學(xué)生要上廁所。老師帶領(lǐng)全班同學(xué)浩浩蕩蕩一起奔赴廁所。家長(zhǎng)們更氣憤了，上課期間不傳授知識(shí)，玩忽職守，工作態(tài)度不端正。老師崩潰了，你們到底要我怎么樣？雖然是個(gè)段子，卻道出了老師們的痛點(diǎn)——管了怕惹事，不管又被批不負(fù)責(zé)任，這大概是現(xiàn)在教育環(huán)境里最矛盾的地方。

不可否認(rèn)的是，我們的教育確實(shí)有一些問(wèn)題，但不能因?yàn)檫@個(gè)就否定所有的老師。這會(huì)讓絕大部分懷揣教育理想、兢兢業(yè)業(yè)的老師們傷了心。有人說(shuō)，很多時(shí)候，不是老師放棄孩子，是被家長(zhǎng)們逼得放棄孩子，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校和老師三方面相結(jié)合，可沒(méi)有了信任和體諒，只剩下了苦苦相逼，最終害了誰(shuí)？家長(zhǎng)和老師之間，都需要尊重和信任、理解和寬容，遇到問(wèn)題通過(guò)合理途徑解決。為了下一代，這是我們共同的責(zé)任，也請(qǐng)扮演好各自的角色，共同努力。