三十年河?xùn)|，三十年河西。每一個時代的價值選擇都不一樣，每一個行業(yè)也都有其自然的生命與波動周期，不可能是直線上升或直線下降的。

我們需要檢討高校本身的專業(yè)設(shè)置問題。但是，說絕對了，專業(yè)本身并不是決定性的，尤其對于最好的大學(xué)，其教育宗旨也是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力，而不是專業(yè)技能。京東創(chuàng)始人劉強東是中國人民大學(xué)社會學(xué)專業(yè)畢業(yè)，馬云是杭州師范學(xué)院英語系畢業(yè)，歡聚時代創(chuàng)始人李學(xué)凌則是人大哲學(xué)系畢業(yè)，都與互聯(lián)網(wǎng)全然沒有關(guān)系。

有人說，你說的這些都太高大上了，和我們普通人不一樣。我經(jīng)常讓糾結(jié)于專業(yè)選擇的孩子回去問問他們的父母，看看他們父母原來學(xué)什么的，現(xiàn)在又在做什么？很多孩子突然發(fā)現(xiàn)，多數(shù)父母都是所學(xué)非所用。有研究也表明，除了技術(shù)性非常強的個別崗位外，多數(shù)人在剛剛工作的初期，所學(xué)專業(yè)與工作的關(guān)聯(lián)度比較高，可以達到60％甚至更高，但隨著時間的推移，事業(yè)的發(fā)展，絕大多數(shù)人所從事的工作與其大學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)度越來越小，甚至低至30％。

人生的高度，并不是由你學(xué)了什么，即跑道決定的，而取決于你的努力程度，尤其在今天這樣一個開放的時代，給了每一個人發(fā)展的機會、展示的機會，所謂條條大道通羅馬。目前幾個上市的快遞公司的創(chuàng)始人，沒有一個是學(xué)物流的，有些人甚至沒有讀過大學(xué)，但并沒有影響他們成為物流行業(yè)舉足輕重的人。每一個行業(yè)，最優(yōu)秀者都會受人尊敬，名利雙收。換句話說，再不好的專業(yè)，對于最優(yōu)秀的人都會有好處；再好的專業(yè)，不優(yōu)秀的人都很難找到工作。

只要你盡心盡力，必然會達到你能達到的人生高度。因此，我們經(jīng)常會看到，那些堅持下來的人，專注的人，或者說扎扎實實“熬”下來的人，總會有不錯的結(jié)果。而那些貌似聰明的人，不斷變化目標，去趕時髦，卻總難獲得更好的發(fā)展機會。更何況，仍然處于巨變中的中國，誰能說得清10年后的變化？

那么，怎么選擇？好的選擇，是以不變應(yīng)萬變。

第一，搞清楚自己的，有什么特點愛好，揚長避短。

第二，清楚自己的目標或者追求，也就是想要什么。在此基礎(chǔ)上，再說具體的專業(yè)選擇。其實，相比于專業(yè)，我更建議重視學(xué)校與地域，學(xué)校的層次、區(qū)域環(huán)境對一個人的影響，尤其是發(fā)展的隱性影響，比具體專業(yè)更為重要。

人生的輝煌，是干出來的，不是選擇出來的；美好的生活是奮斗出來的，不是學(xué)了哪個專業(yè)就會有的。

（陳志文 中國教育在線總編輯）