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老師請家長到學校打“義工”家長表現(xiàn)關系孩子評優(yōu)

2018-09-28 11:32:27  武漢晚報    參與評論()人

原標題:老師請家長到學校打“義工”,對嗎?

近日,孩子在漢口一所小學讀一年級的李先生向記者吐槽,孩子班主任的一些做法讓他頗為苦惱。

記者從李先生提供的聊天記錄中看到,該老師在QQ群中征集家長到學校,幫助完成學籍錄入工作,并明確表示:“積極參加班級活動、支持學校工作的家長,可作為以后評選學生各項榮譽的標準?!保ㄈ鐖D)

請家長到學校打“義工” 家長表現(xiàn)關系孩子評優(yōu)?

李先生表示,“暫且不說這些本來就是老師的分內(nèi)工作,不應該由家長代勞,老師以家長的表現(xiàn)作為評價孩子的標準,是不是不公平?是我上學還是孩子上學?”據(jù)了解,讓家長參與學校事務的情況并不少見。不少家長都體驗過各式各樣的“家長作業(yè)”,除了檢查作業(yè)、做手工、拍視頻等,有些學校還要求家長到校打掃衛(wèi)生、參與學校管理、幫老師組織活動等工作,引起不少怨言。

家長:班級群成工作群,難以招架

不僅是李先生,剛開學一個月,還有不少家長向記者反映,孩子上學,大人也跟著“苦讀”。不僅有大量作業(yè)需要家長的輔導和參與,很多學校事務也要求家長來完成,有些“不堪重負”。

孩子讀三年級的劉女士在朋友圈發(fā)牢騷:“每天打開我孩子班里的家長群,都顯示新信息‘99+’,家長排課表、家長做衛(wèi)生、家長發(fā)作業(yè)、家長安排運動會,我們也有自己的工作,怎么感覺成了學校的義工?”

劉女士說,孩子上小學以后,連打掃教室衛(wèi)生、組織運動會也都交給家長,她每個學期都要向單位至少請兩次假,到學校參加活動。

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