“直博生科研底子弱。我糾結(jié)自己沒有走通研究的所有環(huán)節(jié),鉆了牛角尖出不來,對自己產(chǎn)生懷疑。”在接受媒體采訪時(shí),孟偉這樣解釋。
這甚至讓孟偉身體出了問題,“我抑郁了,服藥幾個(gè)月后,體重從160斤升到了230斤?!?/p>
孟偉認(rèn)為,自己自始至終也沒有過“被導(dǎo)師耽誤”的表達(dá),但這的確是個(gè)隱性存在的“問題”。
而對于這個(gè)“問題”的描述,他歸咎于制度上的不健全、不完善,“老師抓住了制度上的漏洞?!?/p>
“可能很多人都是這么過來的,比如說去承擔(dān)一些跟自己研究無關(guān)的事。”他說,“我導(dǎo)師在回應(yīng)里也說了,說我們課題組其他博士都畢業(yè)了,目前已經(jīng)畢業(yè)了多少多少人,但就我沒畢業(yè)。”
“他們是按照這個(gè)路徑走的,為什么到我這里就走不通?”孟偉在接下來的表達(dá)中用到了“初心”這個(gè)詞。
“我就是想不通,有些事情我就是覺得跟我的讀博時(shí)的初心是不一致的,我不想按照這條道路去走?!?/p>
“與其說‘躺平’,不如說我更多的是一種抵觸?!彼J(rèn)為,自己博士剛?cè)雽W(xué)時(shí),可以接受一些不完美、甚至上不了臺面的學(xué)術(shù)行為,但高年級之后,他認(rèn)為應(yīng)該對得起博士多年的時(shí)間精力和投入,要做一些拿得出手的、響當(dāng)當(dāng)?shù)挠渤晒?/p>
但他認(rèn)為,自己需要適合的博士指導(dǎo)、正確的研究方向、心安的研究狀態(tài),但他花費(fèi)8年時(shí)間未能探尋到。

于是他現(xiàn)在也在考慮更換研究環(huán)境,甚至更換導(dǎo)師。為此,孟偉不介意把博士論文“從頭再來”,也就是從頭開始。
想為群體發(fā)聲
參加學(xué)生活動,是孟偉排解情緒的一個(gè)出口。
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