原標(biāo)題:90后教師因教學(xué)突出,被政府獎(jiǎng)勵(lì)一套200萬(wàn)的商品房
浙江臨海市杜橋鎮(zhèn)九零后教師尤凡因?yàn)榻虒W(xué)業(yè)績(jī)突出,被授予2019至2021年度教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),被當(dāng)?shù)卣?jiǎng)勵(lì)了一套價(jià)值200萬(wàn)元的商品房。
另外他還獲得了教學(xué)成果獎(jiǎng)和獎(jiǎng)金10萬(wàn)元。
本次獎(jiǎng)勵(lì)出自臨海杜橋鎮(zhèn)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金拿出的405萬(wàn)元。
除了尤凡之外,當(dāng)?shù)氐?89位教師和17名優(yōu)秀學(xué)生也獲得了不同程度的獎(jiǎng)勵(lì),看得出來(lái),當(dāng)?shù)貙?duì)于教育獎(jiǎng)勵(lì)投入的不少。
而被獎(jiǎng)勵(lì)一套200萬(wàn)商品房的尤凡是溫州人,2012年從寧波大學(xué)畢業(yè)后,一直在杜橋中學(xué)擔(dān)任生物老師。
在2019年時(shí),尤凡所在的一個(gè)班級(jí)就有23位學(xué)生考上了重點(diǎn)大學(xué)。
今年高考中,尤凡所帶的兩個(gè)班級(jí)共71人考入重點(diǎn)大學(xué),其中一個(gè)班重點(diǎn)大學(xué)入學(xué)率高達(dá)7%。
尤凡在表彰大會(huì)發(fā)言中稱,“三尺講臺(tái),方寸之間,裝著愛(ài)的責(zé)任。
教育不是100米短跑,而是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松。身在一線的我,樂(lè)在其中,給了我很多繼續(xù)前行的動(dòng)力。
我會(huì)克服困難,勇往直前,希望能夠把這一屆4個(gè)班的少年也培養(yǎng)成心中有愛(ài),眼中有光的中國(guó)好少年。”十年樹(shù)木百年樹(shù)人,教育是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的助力,因?yàn)槎唐趦?nèi)見(jiàn)不到什么成效,所以有時(shí)會(huì)處于弱勢(shì),動(dòng)輒就成為攻擊的目標(biāo)。
每位教師都想成為優(yōu)秀,每位家長(zhǎng)和孩子希望遇到好老師。
尤凡的成功,除了自身的過(guò)硬專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和對(duì)學(xué)生的責(zé)任感,更有當(dāng)?shù)貙?duì)教育的重視和激勵(lì),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,任何行業(yè)都一樣,教育亦是如此。
網(wǎng)友表示:真的好優(yōu)秀,這兩個(gè)班的孩子們也好幸運(yùn),遇到這么好的老師,優(yōu)秀的老師都有一個(gè)共同點(diǎn),教學(xué)方法新穎,授課幽默,深受學(xué)生的愛(ài)戴,這樣的老師有一種魔力,能讓那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生都能愛(ài)上學(xué)習(xí),希望多培養(yǎng)點(diǎn)這樣的老師,學(xué)生就有福了!
也有網(wǎng)友表示:學(xué)生成績(jī)的好壞,絕不是一個(gè)老師的功勞!唯獨(dú)重獎(jiǎng)一位老師,那么,讓其他老師情何以堪!讓其他老師如何思量!高三學(xué)生的高考成績(jī)優(yōu)異,卻重獎(jiǎng)曾經(jīng)的高一班主任,那高三的班主任怎么想?高三年級(jí)的科任老師怎么看?高二的老師們又會(huì)是怎樣的情思?獎(jiǎng)勵(lì)的初衷,絕不是重獎(jiǎng)一個(gè)人,打倒一片人!
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