北京師范大學(xué)??诟綄賹W(xué)校的小學(xué)生課間在室外開(kāi)展游戲活動(dòng)。(受訪者供圖)
記者采訪發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)多地已開(kāi)始摸排和整改部分中小學(xué)生“課間10分鐘受約束”現(xiàn)象,并取得一些成效。
貴州省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,該現(xiàn)象引發(fā)廣泛關(guān)注后,他們做出部署,在全省范圍內(nèi)對(duì)占用課間時(shí)間講課、限制學(xué)生課間自由活動(dòng)和擠占、挪用音體美課的情況進(jìn)行排查,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況立即整改排查出的問(wèn)題。
一些地方教育主管部門還印發(fā)了相關(guān)文件。
比如,成都市教育局日前發(fā)文,鼓勵(lì)學(xué)校適當(dāng)延長(zhǎng)課間休息時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,通過(guò)適度活動(dòng)或遠(yuǎn)眺等方式放松。
教師不得采取“拖堂”或其他方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間,不得對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)設(shè)置不必要的約束。
然而,在部分學(xué)校,學(xué)生課間10分鐘不能下樓活動(dòng)的現(xiàn)象仍未改觀。
11月7日傍晚,記者隨機(jī)采訪南方某省一所小學(xué)的幾名學(xué)生,被告知近期學(xué)校課間10分鐘沒(méi)有什么變化。
一名五年級(jí)女生說(shuō),她課間除了上廁所,就是在教室里寫(xiě)作業(yè)或跟同學(xué)聊天,學(xué)校不讓他們?cè)谧呃壬吓芴嫠!?/p>
北京市民王女士告訴記者,女兒就讀的某小學(xué)情況沒(méi)有發(fā)生變化,學(xué)生課間只能待在教室或上廁所,廁所有時(shí)變成同學(xué)們的“社交俱樂(lè)部”。
她說(shuō),希望教育部門的要求能真正落地,“在學(xué)習(xí)之余,給孩子以活動(dòng)空間”。
記者調(diào)研了解到,讓孩子們既能學(xué)得好,也能快樂(lè)放心活動(dòng),一些現(xiàn)實(shí)制約因素依然存在。
一方面,校方擔(dān)心學(xué)生課間活動(dòng)跑跳發(fā)生意外,以及因而被舉報(bào)投訴甚至追責(zé)問(wèn)責(zé)的心理壓力仍存。
另一方面,一些學(xué)校面積小、學(xué)生多,教學(xué)樓建得較高,學(xué)生課間難以下得來(lái)、走得出。