教育部：加強(qiáng)產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)

2023年7月，中國(guó)中車牽頭成立了國(guó)家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。該共同體由106家理事單位組成，包括中國(guó)中車集團(tuán)及58家產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)、9所普通高校和38所職業(yè)院校。一年多來(lái)，共同體聚焦職業(yè)教育“五金”新基建，探索形成了以“同心同向、共創(chuàng)共贏”為價(jià)值觀的建設(shè)模式，通過(guò)打基礎(chǔ)、提能力、樹(shù)標(biāo)桿“三步走”實(shí)施方略，以及教材開(kāi)發(fā)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和隨企出?！捌纷中巍惫ぷ鞑季?，為行業(yè)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

共同體以“同心同向、共創(chuàng)共贏”的價(jià)值觀引導(dǎo)校企合作?！巴摹敝笀?jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心理念，“同向”指明確“培育行業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力、支撐行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的目標(biāo)方向，“共創(chuàng)”指構(gòu)筑“共同參與、共同建設(shè)”的合作格局，“共贏”指形成“成果共用、利益共享”的激勵(lì)循環(huán)。共同體推動(dòng)院校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接，促進(jìn)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新，支持高水平科技自立自強(qiáng)。

一年多來(lái)，共同體多次召開(kāi)會(huì)議，組織成員單位統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。中國(guó)中車開(kāi)放了所屬企業(yè)的愛(ài)國(guó)主義教育基地資源，設(shè)立首批11個(gè)思政育人實(shí)踐教學(xué)基地，傳承紅色文化和高鐵工匠精神。同時(shí)，開(kāi)放6000余名專家和大國(guó)工匠人才庫(kù)，組織400余名專家參與院校教學(xué)。依托常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的世界技能大賽實(shí)訓(xùn)基地，組織教師到中車生產(chǎn)一線進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐，提升教師賦能企業(yè)和反哺職教的能力。此外，開(kāi)放國(guó)家級(jí)研究機(jī)構(gòu)和海外研發(fā)中心，支持共同體內(nèi)企業(yè)和院校開(kāi)展跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨專業(yè)協(xié)同攻關(guān)，推進(jìn)應(yīng)用性研究合作。

共同體按照“三步走”實(shí)施方略，建立“組織領(lǐng)導(dǎo)、日常推進(jìn)、分工落實(shí)、調(diào)研交流、制度保障、信息平臺(tái)”六大機(jī)制。成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)孫永才任組長(zhǎng)，定期聽(tīng)取工作匯報(bào)、協(xié)調(diào)成員單位。秘書(shū)處承擔(dān)日常工作，形成日常推進(jìn)機(jī)制。下設(shè)綜合管理、能力建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、國(guó)際交流五個(gè)職能部門(mén)，分別由有關(guān)院校和企業(yè)牽頭負(fù)責(zé)，形成分工落實(shí)機(jī)制。秘書(shū)處還發(fā)揮縱向推動(dòng)和橫向協(xié)調(diào)作用，上門(mén)了解需求、促進(jìn)對(duì)接，形成調(diào)研交流機(jī)制。制定實(shí)訓(xùn)基地共建共享、職業(yè)教育隨企出海等10項(xiàng)制度指引，形成制度保障機(jī)制。開(kāi)發(fā)建設(shè)共同體信息服務(wù)平臺(tái)，匯聚各類資源，強(qiáng)化項(xiàng)目信息化管理和可視化呈現(xiàn)，形成信息平臺(tái)機(jī)制。